
ជំពូកនេះចាប់ផ្តើមដោយបទសរសើរបួងសួង (គោរពដល់ព្រះគណេស និងព្រះសិវៈ) ហើយបន្តទៅជាសន្ទនាដែលព្រះឥសីសួរពីសូតា អំពីត្រីបុរាទ្វិស (ព្រះសិវៈអ្នកបំផ្លាញត្រីបុរា) ភាពអស្ចារ្យនៃអ្នកបម្រើព្រះសិវៈ និងអំណាចមន្ត្រាដែលពាក់ព័ន្ធ។ សូតាបញ្ជាក់ថា ភក្តិឥតហេតុចំពោះកថាព្រះឥស្វរៈជាសេចក្តីល្អបំផុត ហើយលើកយ៉ាបៈ (japa) ជាយញ្ញៈដ៏ប្រសើរបំផុត។ ការប្រាប់បន្តផ្តោតលើមន្ត្រាសៃវៈ «បញ្ចអក្សរី» ជាមន្ត្រាឧត្តម នាំទៅសេចក្តីរួចផុត និងភាពបរិសុទ្ធ មានន័យស្របវេដាន្តៈ ហើយមិនពឹងផ្អែកលើពិធីបន្ថែមដ៏ស្មុគស្មាញ (ពេលវេលា ឬពិធីក្រៅ) ប្រសិនបើមានចិត្តបរិសុទ្ធ និងទិសដៅត្រឹមត្រូវ។ ក៏បានរាយនាមទីកន្លែងល្អសម្រាប់យ៉ាបៈ ដូចជា ប្រាយាគៈ ពុស្ករៈ កេដារៈ សេតុបន្ធៈ គោករណៈ និងណៃមិសារណ្យៈ។ បន្ទាប់មកមានរឿងព្រេង៖ ស្តេចក្លាហាននៅមធុរា រៀបការជាមួយព្រះនាងកលាវតី។ ពេលស្តេចព្យាយាមស្និទ្ធស្នាលដោយមិនគោរពព្រហ្មចរិយៈ/សុចរិតរបស់នាង កើតហេតុអស្ចារ្យធ្វើឲ្យស្តេចសួរហេតុផល។ ព្រះនាងប្រាប់ថា កាលក្មេងបានទទួលអនុសាសន៍មន្ត្រាបញ្ចអក្សរីពីឥសីទុរវាសា ដូច្នេះរាងកាយត្រូវបានការពារតាមពិធី ហើយនាងទន្ទេញស្តេចពីការខ្វះសុចរិតប្រចាំថ្ងៃ និងវិន័យភក្តិ។ ស្តេចស្វែងរកការបរិសុទ្ធ ទៅរកគ្រូគរគៈ។ គ្រូនាំទៅក្បែរទន្លេយមុនា រៀបចំអាសនៈ និងទិសដៅត្រឹមត្រូវ ហើយប្រទានមន្ត្រាដោយដាក់ដៃលើក្បាលស្តេច។ កម្មអាក្រក់ត្រូវបាននិមិត្តរូបថាចេញពីរាងកាយជារូបក្អែក ហើយត្រូវបំផ្លាញ ខណៈគ្រូបកស្រាយថា នេះជាការដុតបាបសន្សំដោយការកាន់មន្ត្រា។ ជំពូកបញ្ចប់ដោយបញ្ជាក់អំណាចគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ និងភាពងាយស្រួលនៃមន្ត្រានេះសម្រាប់អ្នកប្រាថ្នាមោក្សៈ។
Verse 1
श्रीगणेशाय नमः श्रीगुरुभ्यो नमः । अथ ब्रह्मोत्तरखंडमारंभः । ॐ नमः शिवाय । ज्योतिर्मात्रस्वरूपाय निर्मलज्ञानचक्षुषे । नमः शिवाय शांताय ब्रह्मणे लिंगमूर्त्तये
សូមក្រាបបង្គំចំពោះព្រះស្រីគណេស; សូមក្រាបបង្គំចំពោះព្រះគ្រូទាំងឡាយ។ ឥឡូវនេះ ចាប់ផ្តើម ប្រាហ្មោត្តរខណ្ឌ។ ឱំ នមះ សិវាយ។ សូមក្រាបបង្គំចំពោះព្រះអង្គដែលមានសភាពជាពន្លឺសុទ្ធតែប៉ុណ្ណោះ ដែលភ្នែកជាចំណេះដឹងបរិសុទ្ធឥតមល។ សូមក្រាបបង្គំចំពោះព្រះសិវៈដ៏ស្ងប់ស្ងាត់—ព្រះប្រាហ្មន៍អតិបរមា ដែលបង្ហាញជារូបលិង្គ។
Verse 2
ऋषय ऊचुः । आख्यातं भवता सूत विष्णोर्माहात्म्यमुत्तमम् । समस्ताघहरं पुण्यं समसेन श्रुतं च नः
ព្រះឥសីទាំងឡាយបានមានព្រះវាចា៖ «ឱ សូតៈ! អ្នកបានពណ៌នាឲ្យយើងស្តាប់អំពីមហិមាដ៏ឧត្តមរបស់ព្រះវិษ្ណុ—ជាកុសលបរិសុទ្ធ និងបំបាត់បាបទាំងអស់—ហើយយើងបានស្តាប់វាដោយពេញលេញហើយ»។
Verse 3
इदानीं श्रोतुमिच्छामो माहात्म्यं त्रिपुरद्विषः । तद्भक्तानां च माहात्म्यमशेषाघहरं परम्
«ឥឡូវនេះ យើងប្រាថ្នាស្តាប់មហិមារបស់អ្នកប្រឆាំងត្រីបុរៈ (ព្រះសិវៈ) ហើយក៏មហិមារបស់អ្នកស្មោះភក្តិរបស់ព្រះអង្គផងដែរ—ដ៏អតិបរមា និងបំផ្លាញបាបទាំងអស់ដោយមិនសល់»។
Verse 4
तन्मंत्राणां च माहात्म्यं तथैव द्विजसत्तम । तत्कथायाश्च तद्भक्तेः प्रभावमनुवर्णय
«ឱ ទ្វិជសត្តម! សូមពណ៌នាផងដែរ អំពីមហិមារបស់មន្ត្ររបស់ព្រះអង្គ ហើយដូចគ្នានេះ សូមពណ៌នាអំពីអานุភាពនៃកថាសក្ការៈរបស់ព្រះអង្គ និងភក្តិចំពោះព្រះអង្គ»។
Verse 5
सूत उवाच । एतावदेव मर्त्यानां परं श्रेयः सनातनम् । यदीश्वरकथायां वै जाता भक्तिरहैतुकी
សូត្រាបានមានពាក្យថា៖ «សម្រាប់មនុស្សលោកមរណៈ នេះហើយជាគុណប្រយោជន៍ខ្ពស់បំផុត និងអស់កល្បជានិច្ច—ពេលដែលដោយការស្តាប់ និងពិភាក្សាព្រះកថានៃព្រះអម្ចាស់ ភក្តិឥតហេតុផលកើតឡើង»។
Verse 6
अतस्तद्भक्तिलेशस्य माहात्म्यं वर्ण्यते मया । अपि कल्पायुषा नालं वक्तुं विस्तरतः क्वचित्
ដូច្នេះ ខ្ញុំនឹងពណ៌នាមហិមា សូម្បីតែបន្តិចបន្តួចនៃភក្តិនោះ; ទោះមានអាយុកាលយូរដល់មួយកល្ប ក៏មិនអាចនិយាយឲ្យលម្អិតបានទាំងស្រុងឡើយ។
Verse 7
सर्वेषामपि पुण्यानां सर्वेषां श्रेयसामपि । सर्वेषामपि यज्ञानां जपयज्ञः परः स्मृतः
ក្នុងចំណោមបុណ្យកុសលទាំងអស់ ក្នុងចំណោមវិធីសាស្ត្រនាំទៅសុខសាន្តទាំងអស់ និងក្នុងចំណោមយជ្ញទាំងអស់—យជ្ញនៃជបៈ (ការសូត្រមន្ត្រ) ត្រូវបានចងចាំថាជាយជ្ញដ៏ខ្ពស់បំផុត។
Verse 8
तत्रादौ जपयज्ञस्य फलं स्वस्त्ययनं महत् । शैवं षडक्षरं दिव्यं मंत्रमाहुर्महर्षयः
នៅក្នុងមាគ៌ានោះ ជាមុនគេ ផលនៃយជ្ញជបៈ គឺសុខសាន្តមង្គលដ៏មហិមា; មហាឫសីទាំងឡាយបានប្រកាសមន្ត្រៃសៃវៈដ៏ទេវីយ៍ មានប្រាំមួយអក្សរ។
Verse 9
देवानां परमो देवो यथा वै त्रिपुरांतकः । मंत्राणां परमो मंत्रस्तथा शैवः षडक्षरः
ដូចដែល ត្រីបុរាន្តកៈ (ព្រះសិវៈ) ជាព្រះដ៏ខ្ពស់បំផុតក្នុងចំណោមទេវតាទាំងឡាយ ដូច្នោះដែរ មន្ត្រៃសៃវៈប្រាំមួយអក្សរ គឺជាមន្ត្រដ៏ខ្ពស់បំផុតក្នុងចំណោមមន្ត្រទាំងអស់។
Verse 10
एष पंचाक्षरो मंत्रो जप्तॄणां मुक्तिदायकः । संसेव्यते मुनिश्रेष्ठैरशेषैः सिद्धिकांक्षिभिः
មន្ត្រប្រាំអក្សរនេះ ផ្តល់មោក្សៈដល់អ្នកដែលជបជានិច្ច។ វាត្រូវបានអនុវត្តដោយការគោរពដោយមុនីអធិមុនី និងអ្នកប្រាថ្នាសិទ្ធិទាំងអស់។
Verse 11
अस्यैवाक्षरमाहात्म्यं नालं वक्तुं चतुर्मुखः । श्रुतयो यत्र सिद्धांतं गताः परमनिर्वृताः
សូម្បីតែព្រះព្រហ្មមានមុខបួន ក៏មិនអាចពណ៌នាមហិមានៃមន្ត្រអក្សរនេះឲ្យពេញលេញបានទេ។ នៅទីនោះឯង ស្រុតិនៃវេទទាំងឡាយ ទៅដល់សេចក្តីសន្និដ្ឋានចុងក្រោយ ហើយសម្រាកក្នុងសន្តិភាពដ៏អធិក។
Verse 12
सर्वज्ञः परिपूर्णश्च सच्चिदानंदलक्षणः । स शिवो यत्र रमते शैवे पंचाक्षरे शुभे
ព្រះអង្គដែលជាសព្វជ្ញ និងពេញលេញ ដែលមានសភាពជា សត-ចិត-អានន្ទ—ព្រះសិវៈរីករាយនៅទីនោះ ក្នុងមន្ត្រប្រាំអក្សរសៃវៈដ៏មង្គល។
Verse 13
एतेन मंत्रराजेन सर्वोपनिषदात्मना । लेभिरे मुनयः सर्वे परं ब्रह्म निरामयम्
ដោយមន្ត្ររាជនេះ ដែលជាសារសំខាន់នៃអុបនិសដទាំងអស់ មុនីទាំងអស់បានឈានដល់ ព្រះព្រហ្ម (ប្រហ្មន៍) ដ៏ឧត្តម ដែលគ្មានទុក្ខព្យាបាទ។
Verse 14
नमस्कारेण जीवत्वं शिवेऽत्र परमात्मनि । ऐक्यं गतमतो मंत्रः परब्रह्ममयो ह्यसौ
ដោយការនមស្ការដ៏គោរព សភាពជាជីវៈនៅទីនេះ លាយបញ្ចូលជាឯកភាពក្នុងព្រះសិវៈ ព្រះអាត្មាដ៏ឧត្តម។ ដូច្នេះមន្ត្រនេះពិតជាពោរពេញដោយបរព្រហ្ម។
Verse 15
भवपाशनिबद्धानां देहिनां हितकाम्यया । आहोंनमः शिवायेति मंत्रमाद्यं शिवः स्वयम्
ដោយព្រះមហាករុណាចំពោះសត្វមានកាយដែលត្រូវចងដោយខ្សែបាសនៃភវៈ ដើម្បីប្រយោជន៍របស់ពួកគេ ព្រះសិវៈផ្ទាល់បានប្រកាសមន្ត្រដើម— ‘អោំ នមៈ សិវាយ’។
Verse 16
किं तस्य बहुभिर्मंत्रैः किं तीर्थैः किं तपोऽध्वरैः । यस्योंनमः शिवायेति मंत्रो हृदयगोचरः
អ្នកណាដែលមន្ត្រ ‘អោំ នមៈ សិវាយ’ បានចូលដល់ក្នុងបេះដូងរួចហើយ តើត្រូវការមន្ត្រច្រើនផ្សេងទៀតអ្វី? តើត្រូវការទីរថៈ (ធម្មយាត្រា) អ្វី? តើត្រូវការតបៈ និងយជ្ញៈបូជាយញ្ញអ្វី?
Verse 17
तावद्भ्रमंति संसारे दारुणे दुःखसंकुले । यावन्नोच्चारयंतीमं मंत्रं देहभृतः सकृत्
ដរាបណាសត្វមានកាយមិនទាន់អានឬបញ្ចេញមន្ត្រនេះសូម្បីតែម្តង ដរាបនោះពួកគេនៅតែវង្វេងក្នុងសំសារៈដ៏សាហាវ ដែលពេញទៅដោយទុក្ខវេទនា។
Verse 18
मंत्राधिराजराजोऽयं सर्ववेदांतशेखरः । सर्वज्ञाननिधानं च सोऽयं चैव षडक्षरः
មន្ត្រនេះជាព្រះមហាក្សត្រលើសព្រះមហាក្សត្រនៃមន្ត្រទាំងឡាយ ជាគ្រឿងអលង្ការកំពូលនៃវេទាន្តទាំងមូល និងជាគ خزានានៃចំណេះដឹងទាំងអស់—មន្ត្រប្រាំមួយអក្សរនេះឯង។
Verse 19
कैवल्यमार्गदीपोऽयमविद्यासिंधुवाडवः । महापातकदावाग्निः सोऽयं मंत्रः षडक्षरः
មន្ត្រប្រាំមួយអក្សរនេះជាចង្កៀងលើផ្លូវទៅកាន់កៃវល្យៈ (សេចក្តីរួចផុត) ជាភ្លើងក្រោមសមុទ្រដែលធ្វើឲ្យសមុទ្រអវិទ្យាស្ងួត ហើយជាភ្លើងព្រៃដែលដុតបំផ្លាញមហាបាបទាំងឡាយ។
Verse 21
नास्य दीक्षा न होमश्च न संस्कारो न तर्पणम् । न कालो नोपदेशश्च सदा शुचिरयं मनुः
សម្រាប់មន្ត្រនេះ មិនចាំបាច់មានពិធីទិក្សា មិនចាំបាច់ហោម; មិនមានសំស្ការ មិនមានតර්បណ។ មិនត្រូវការពេលវេលាពិសេស ឬការបង្រៀនវែងវាល—មន្ត្រនេះបរិសុទ្ធជានិច្ច។
Verse 22
महापातकविच्छित्त्यै शिव इत्यक्षरद्वयम् । अलं नमस्कियायुक्तो मुक्तये परिकल्पते
ដើម្បីកាត់ផ្តាច់សូម្បីតែមហាបាប ព្យាង្គពីរ «សិ-វ» ក៏គ្រប់គ្រាន់; ពេលភ្ជាប់ជាមួយនមស្ការដោយក្តីគោរព វាក្លាយជាមធ្យោបាយផ្ទាល់ទៅកាន់មោក្ខ។
Verse 23
उपदिष्टः सद्गुरुणा जप्तः क्षेत्रे च पावने । सद्यो यथेप्सितां सिद्धिं ददातीति किमद्भुतम्
ពេលបានបង្រៀនដោយសត្គុរុ ហើយសូត្រជបនៅក្នុងក្សេត្របរិសុទ្ធដែលបន្សុទ្ធចិត្ត វាប្រទានសិទ្ធិដែលប្រាថ្នាបានភ្លាមៗ—មានអ្វីគួរអស្ចារ្យនៅទីនោះ?
Verse 24
अतः सद्गुरुमाश्रित्य ग्राह्योऽयं मंत्रनायकः । पुण्यक्षेत्रेषु जप्तव्यः सद्यः सिद्धिं प्रयच्छति
ដូច្នេះ ដោយយកសត្គុរុជាទីពឹង គួរទទួលយកមន្ត្រនាយកនេះ។ គួរជបនៅក្នុងបុណ្យក្សេត្រទាំងឡាយ; វាប្រទានសិទ្ធិភ្លាមៗ។
Verse 25
गुरवो निर्मलाः शांताः साधवो मितभाषिणः । कामक्रोधविनिर्मुक्ताः सदाचारा जितेंद्रियाः
គ្រូពិតប្រាកដ គឺស្អាតបរិសុទ្ធ និងស្ងប់ស្ងាត់—មានសភាពសាធុ និយាយត្រឹមត្រូវ; រួចផុតពីកាម និងក្រិធ, តាំងនៅក្នុងសទាចារ, ហើយឈ្នះអិន្ទ្រីយទាំងឡាយ។
Verse 26
एतैः कारुण्यतो दत्तो मंत्रः क्षिप्रं प्रसिद्ध्यति । क्षेत्राणि जपयोग्यानि समासात्कथयाम्यहम्
មន្តដែលគ្រូបូជាចារ្យប្រទានដោយករុណា នឹងក្លាយជាមានប្រសិទ្ធិភាពយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំនឹងពោលដោយសង្ខេបអំពីទីសក្ការៈដែលសមស្របសម្រាប់ការធ្វើជបៈ។
Verse 27
प्रयागं पुष्करं रम्यं केदारं सेतुबंधनम् । गोकर्णं नैमिषारण्यं सद्यः सिद्धिकरं नृणाम्
ប្រយាគៈ ពុស្ករដ៏រម្យ កេដារ សេតុបន្ធនៈ គោកណ៌ និងនៃមិសារណ្យ—ទីទាំងនេះផ្តល់សិទ្ធិផលភ្លាមៗដល់មនុស្ស។
Verse 28
अत्रानुवर्ण्यते सद्भिरितिहासः पुरातनः । असकृद्वा सकृद्वापि शृण्वतां मंगलप्रदः
នៅទីនេះ ពួកសទ្ធបុរសបានរៀបរាប់ប្រវត្តិសាស្ត្របុរាណដ៏សក្ការៈ។ មិនថាស្តាប់ជាញឹកញាប់ ឬស្តាប់តែម្តង ក៏ប្រទានមង្គលដល់អ្នកស្តាប់។
Verse 29
मथुरायां यदुश्रेष्ठो दाशार्ह इति विश्रुतः । बभूव राजा मतिमान्महोत्साहो महाबलः
នៅមធុរា មានព្រះមហាក្សត្រមួយអង្គ ជាអ្នកប្រសើរបំផុតក្នុងវង្សយទុ មានកេរ្តិ៍ឈ្មោះថា «ទាសារ្ហ»។ ព្រះអង្គមានប្រាជ្ញា មានសេចក្តីអង់អាចធំ និងមានកម្លាំងមហា។
Verse 30
शास्त्रज्ञो नयवाक्छूरो धैर्यवानमितद्युतिः । अप्रधृष्यः सुगंभीरः संग्रामेष्वनिवर्त्तितः
ព្រះអង្គជាអ្នកជ្រាបជ្រែងក្នុងសាស្ត្រា ក្លាហានក្នុងពាក្យពេចន៍ និងយុទ្ធនយោបាយ; មានធម៌អត់ធ្មត់ និងមានពន្លឺកិត្យានុភាពមិនអាចវាស់បាន។ មិនអាចឈ្នះបាន ធ្ងន់ធ្ងរ និងមិនដែលថយក្រោយក្នុងសង្គ្រាម។
Verse 31
महारथो महेष्वासो नानाशास्त्रार्थकोविदः । वदान्यो रूपसंपन्नो युवा लक्ष णसंयुतः
ព្រះអង្គជាមហារថី អ្នកបាញ់ធ្នូដ៏អស្ចារ្យ និងជំនាញក្នុងអត្ថន័យនៃសាស្ត្រជាច្រើន។ ព្រះអង្គមានចិត្តទាន សង្ហា និងវ័យក្មេង ព្រមទាំងមានលក្ខណៈមង្គល និងគុណធម៌ខ្ពង់ខ្ពស់។
Verse 32
स काशिराजतनयामुपयेमे वराननाम् । कांतां कलावतीं नाम रूपशीलगुणान्विताम्
ព្រះអង្គបានអភិសេកជាមួយព្រះនាង កូនស្រីនៃព្រះរាជាកាសី មានព្រះមុខស្រស់ស្អាតភ្លឺរលោង នាមថា កលាវតី ដែលពោរពេញដោយសម្រស់ សីលធម៌ និងគុណធម៌។
Verse 33
कृतोद्वाहः स राजेंद्रः संप्राप्य निजमंदिरम् । रात्रौ तां शयनारूढां संगमाय समाह्वयत्
ក្រោយពិធីអាពាហ៍ពិពាហ៍ ស្តេចជាម្ចាស់ក្សត្រនោះបានត្រឡប់ទៅព្រះរាជវាំងរបស់ព្រះអង្គ។ នៅពេលរាត្រី ឃើញនាងឡើងលើគ្រែហើយ ព្រះអង្គបានហៅនាងសម្រាប់ការរួមស្នេហ៍ជាប្តីប្រពន្ធ។
Verse 34
सा स्वभर्त्रा समाहूता बहुशः प्रार्थिता सती । न बबंध मनस्तस्मिन्न चागच्छ तदंतिकम्
ទោះបីត្រូវបានស្វាមីហៅ និងអង្វរជាច្រើនដង ក៏នារីសុចរិតនោះមិនបានបង្រួមចិត្តទៅលើរឿងនោះទេ ហើយក៏មិនបានចូលទៅជិតព្រះអង្គឡើយ។
Verse 35
संगमाय यदाहूता नागता निजवल्लभा । बलादाहर्तुकामस्तामुदतिष्ठन्महीपतिः
ពេលហៅនាងសម្រាប់ការរួមស្នេហ៍ តែនាងជាទីស្រឡាញ់មិនមកទេ ស្តេចម្ចាស់ដែនដីនោះបានក្រោកឡើង ដោយបំណងនឹងនាំនាងមកដោយកម្លាំង។
Verse 36
राज्ञ्युवाच । मा मां स्पृश महाराज कारणज्ञां व्रते स्थिताम् । धर्माधर्मौ विजानासि मा कार्षीः साहसं मयि
ព្រះមហេសីមានព្រះបន្ទូលថា៖ «ឱ មហារាជ កុំប៉ះពាល់ខ្ញុំឡើយ។ ខ្ញុំដឹងហេតុផល ហើយតាំងมั่นក្នុងវ្រត (ព្រហ្មចរិយាវត)។ ព្រះអង្គយល់ដឹងធម៌ និងអធម៌—សូមកុំប្រព្រឹត្តអំពើហិង្សា ឬប្រញាប់ប្រញាល់ចំពោះខ្ញុំ»
Verse 37
क्वचित्प्रियेण भुक्तं यद्रोचते तु मनीषिणाम् । दंपत्योः प्रीतियोगेन संगमः प्रीतिवर्द्धनः
ពេលខ្លះ សូម្បីតែអ្វីដែលទទួលពីអ្នកជាទីស្រឡាញ់ ក៏ជារឿងរីករាយសម្រាប់អ្នកប្រាជ្ញ។ សម្រាប់ប្តីប្រពន្ធ ការរួមស្និទ្ធដែលកើតពីសេចក្តីពេញចិត្តទាំងពីរ នាំឲ្យសេចក្តីស្រឡាញ់កាន់តែរីកចម្រើន។
Verse 38
प्रियं यदा मे जायेत तदा संगस्तु ते मयि । का प्रीतिः किं सुखं पुंसां बलाद्भोगेन योषिताम्
ពេលសេចក្តីស្រឡាញ់កើតឡើងក្នុងចិត្តខ្ញុំ ទើបនឹងមានការរួមស្និទ្ធជាមួយព្រះអង្គ។ តើមានសេចក្តីពេញចិត្ត ឬសុខអ្វីសម្រាប់បុរស ដែលបង្ខំស្ត្រីឲ្យរួមភោគដោយកម្លាំង?
Verse 39
अप्रीतां रोगिणीं नारीमंतर्वत्नीं धृतव्रताम् । रजस्वलामकामां च न कामेत बलात्पुमान्
បុរសមិនគួរបង្ខំប្រាថ្នាស្ត្រីឡើយ ប្រសិនបើនាងមិនពេញចិត្ត ឈឺព្យាបាល កំពុងមានផ្ទៃពោះ តាំងมั่นក្នុងវ្រត កំពុងមានរដូវ ឬមិនមានចំណង់។
Verse 40
प्रीणनं लालनं पोषं रंजनं मार्दवं दयाम् । कृत्वा वधूमुपगमेद्युवतीं प्रेमवान्पतिः । युवतौ कुसुमे चैव विधेयं सुखमिच्छता
ប្តីដែលមានសេចក្តីស្រឡាញ់ គួរធ្វើឲ្យកូនក្រមុំរីករាយជាមុន ស្រឡាញ់ថ្នមថ្នាក់ បំប៉នថែរក្សា បង្កើតសេចក្តីរីករាយ បង្ហាញភាពទន់ភ្លន់ និងមេត្តាករុណា; បន្ទាប់មកទើបចូលទៅជិតកូនក្រមុំវ័យក្មេង។ អ្នកប្រាថ្នាសុខ គួរប្រព្រឹត្តចំពោះនារីវ័យក្មេងដូចថែផ្កា។
Verse 41
इत्युक्तोऽपि तया साध्व्या स राजा स्मरविह्वलः । बलादाकृष्य तां हस्ते परिरेभे रिरंसया
ទោះបីនាងស្ត្រីសុចរិតបានព្រមានក៏ដោយ ព្រះរាជាដែលត្រូវកាមក្រិនគ្រប់គ្រង បានទាញដៃនាងដោយកម្លាំង ហើយអោបនាងដោយចិត្តប្រាថ្នារសសុខ។
Verse 42
तां स्पृष्टमात्रां सहसा तप्तायःपिंडसन्निभाम् । निर्दहंतीमिवात्मानं तत्याज भयविह्वलः
ពេលទើបតែប៉ះនាងភ្លាម នាងដូចដុំដែកក្តៅក្រហម; ដូចជាកំពុងដុតឆេះខ្លួនគាត់ឯង ព្រះរាជាភ័យញ័រហើយថយក្រោយ ទម្លាក់នាងចោល។
Verse 43
राजोवाच । अहो सुमहदाश्चर्यमिदं दृष्टं तव प्रिये । कथमग्निसमं जातं वपुः पल्लवकोमलम्
ព្រះរាជាទ្រង់មានព្រះបន្ទូលថា «អូហ៍! ស្រីស្នេហ៍អើយ ខ្ញុំបានឃើញអស្ចារ្យយ៉ាងធំ។ រូបកាយអ្នកទន់ដូចពន្លកក្មេង តើហេតុអ្វីបានជាក្លាយដូចភ្លើង?»
Verse 44
इत्थं सुविस्मितो राजा भीतः सा राजवल्लभा । प्रत्युवाच विहस्यैनं विनयेन शुचिस्मिता
ដូច្នេះ ព្រះរាជាទ្រង់ឈរភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង និងភ័យខ្លាច។ ស្រីស្នេហ៍របស់ព្រះរាជា ញញឹមសុចរិត ហើចស្រាលៗ ហើយឆ្លើយតបដោយភាពទន់ភ្លន់និងសុភាពរាបសារ។
Verse 45
राज्ञ्युवाच । राजन्मम पुरा बाल्ये दुर्वासा मुनिपुंगवः । शैवीं पंचाक्षरीं विद्यां कारुण्येनोपदिष्टवान्
ព្រះមហេសីមានព្រះបន្ទូលថា «ឱ ព្រះរាជា កាលពីខ្ញុំនៅក្មេង មុននេះ ឥសីឧត្តមទុរវាសា ដោយព្រះមេត្តា បានបង្រៀនខ្ញុំអំពីវិទ្យាបញ្ចអក្សរីសៃវៈ (Śaiva Pañcākṣarī)»
Verse 46
तेन मंत्रानुभावेन ममांगं कलुषोज्झितम् । स्प्रष्टुं न शक्यते पुंभिः सपापैर्देवैवर्जितैः
ដោយអานุភាពនៃមន្តនោះ កាយរបស់ខ្ញុំបានរួចផុតពីមន្ទិលមលិន; បុរសដែលពោរពេញដោយបាប និងខ្វះធម៌ទេវៈ មិនអាចប៉ះពាល់ខ្ញុំបានទេ។
Verse 47
त्वया राजन्प्रकृतिना कुलटागणिकादयः । मदिरास्वादनिरता निषेव्यंते सदा स्त्रियः
ឱ ព្រះរាជា ដោយសារសភាពចិត្តរបស់ព្រះអង្គផ្ទាល់ ព្រះអង្គតែងសេពគប់នារីដូចជា ស្ត្រីក្បត់ និងនាងគណិកា ដែលលង់លះក្នុងរសជាតិស្រា។
Verse 48
न स्नानं क्रियते नित्यं न मंत्रो जप्यते शुचिः । नाराध्यते त्वयेशानः कथं मां स्प्रष्टुमर्हसि
ព្រះអង្គមិនងូតទឹករៀងរាល់ថ្ងៃ មិនសូត្រមន្តដោយភាពបរិសុទ្ធ ហើយមិនបូជាព្រះឥសាន (ព្រះសិវៈ) ទេ; ដូច្នេះព្រះអង្គមានសិទ្ធិប៉ះខ្ញុំដូចម្តេច?
Verse 49
राजोवाच तां समाख्याहि सुश्रोणि शैवीं पंचाक्षरीं शुभाम् । विद्याविध्वस्तपापोऽहं त्वयीच्छामि रतिं प्रिये
ព្រះរាជាមានព្រះបន្ទូលថា «ឱ នារីមានត្រគាកស្រស់ស្អាត សូមប្រាប់ខ្ញុំអំពីបញ្ចាក្សរីដ៏មង្គលនៃព្រះសិវៈ។ ពេលបាបរបស់ខ្ញុំត្រូវបានបំផ្លាញដោយវិទ្យាសក្ការៈនោះហើយ នាងជាទីស្រឡាញ់ អញប្រាថ្នាចង់រួមស្នេហាជាមួយនាង»។
Verse 50
राज्ञ्युवाच । नाहं तवोपदेशं वै कुर्यां मम गुरुर्भवान् । उपातिष्ठ गुरुं राजन्गर्गं मंत्र विदांवरम्
ព្រះមហេសីមានព្រះបន្ទូលថា «ខ្ញុំមិនអាចបង្រៀនព្រះអង្គបានទេ ព្រោះព្រះអង្គជាស្វាមី និងជាអ្នកគួរគោរពដូចគ្រូរបស់ខ្ញុំ។ ឱ ព្រះរាជា សូមទៅស្វែងរកគ្រូគរគៈ (Garga) អ្នកឯកទេសមន្តដ៏ប្រសើរបំផុត»។
Verse 51
सूत उवाच । इति संभाषमाणौ तौ दंपती गर्गसन्निधिम् । प्राप्य तच्चरणौ मूर्ध्ना ववंदाते कृताञ्जली
សូត្រាបានមានពាក្យថា៖ ដូច្នេះ ខណៈពួកគេកំពុងសន្ទនាគ្នា ប្តីប្រពន្ធនោះបានទៅដល់សំណាក់ឥសី ករគៈ; ហើយដាក់ក្បាលលើព្រះបាទរបស់លោក ក្រាបដោយដៃប្រណម។
Verse 52
अथ राजा गुरुं प्रीतमभिपूज्य पुनःपुनः । समाचष्ट विनीतात्मा रहस्यात्ममनोरथम्
បន្ទាប់មក ព្រះរាជាដែលមានចិត្តទន់ភ្លន់ដោយសេចក្តីសុភាព បានគោរពបូជាគ្រូដែលពេញព្រះហឫទ័យនោះម្តងហើយម្តងទៀត; ហើយបានបង្ហាញបំណងសម្ងាត់ជ្រាលជ្រៅក្នុងចិត្ត។
Verse 53
राजोवाच । कृतार्थं मां कुरु गुरो संप्राप्तं करुणार्द्रधीः । शैवीं पंचाक्षरीं विद्यामुपदेष्टुं त्वमर्हसि
ព្រះរាជាបានមានព្រះបន្ទូលថា៖ ឱ គ្រូទេវៈ សូមធ្វើឲ្យជីវិតខ្ញុំបានសម្រេចគោល។ ដោយចិត្តទន់ភ្លន់ដោយមេត្តាករុណា លោកបានមកដល់ទីនេះហើយ; ដូច្នេះ សូមលោកប្រទានឧបদেশវិទ្យា «បញ្ចអក្សរី» នៃព្រះសិវៈដ៏បរិសុទ្ធដល់ខ្ញុំ។
Verse 54
अनाज्ञातं यदाज्ञातं यत्कृतं राजकर्मणा । तत्पापं येन शुद्ध्येत तन्मंत्रं देहि मे गुरो
អំពើបាបណាដែលបានប្រព្រឹត្តដោយកិច្ចការរបស់ព្រះរាជា ទោះដឹងក្តី មិនដឹងក្តី ឱ គ្រូទេវៈ សូមប្រទានមន្តដល់ខ្ញុំ ដែលអាចសម្អាតកំហុសនោះឲ្យបរិសុទ្ធ។
Verse 55
एवमभ्यर्थितो राज्ञा गर्गो ब्राह्मणपुंगवः । तौ निनाय महापुण्यं कालिंद्यास्तटमुत्तमम्
ដោយត្រូវព្រះរាជាសូមអង្វរ ដូច្នេះ ករគៈ—ជាបុរសឧត្តមក្នុងចំណោមព្រាហ្មណ៍—បាននាំប្តីប្រពន្ធទាំងពីរទៅកាន់ច្រាំងដ៏ឧត្តម និងមានបុណ្យធំ នៃទន្លេកាលិនទី (យមុនា)។
Verse 56
तत्र पुण्यतरोर्मूले निषण्णोऽथ गुरुः स्वयम् । पुण्यतीर्थजले स्नातं राजानं समुपोषितम्
នៅទីនោះ ក្រោមឫសដើមឈើបុណ្យសក្ការៈ ព្រះគ្រូបានអង្គុយដោយខ្លួនឯង។ ព្រះរាជា បានងូតទឹកក្នុងទឹកទីរថៈដ៏បរិសុទ្ធ ហើយកាន់អុបវាស ដោយឈរត្រៀមខ្លួន។
Verse 57
प्राङ्मुखं चोपवेश्याथ नत्वा शिवपदाम्बुजम् । तन्मस्तके करं न्यस्य ददौ मंत्रं शिवात्मकम्
បន្ទាប់ពីអង្គុយឲ្យបែរមុខទៅទិសកើត ហើយកោតបូជាចំពោះព្រះបាទផ្កាឈូករបស់ព្រះសិវៈ ព្រះគ្រូបានដាក់ដៃលើក្បាលព្រះរាជា ហើយប្រទានមន្ត្រដែលមានសិវៈជាសារសំខាន់។
Verse 58
तन्मंत्रधारणादेव तद्गुरोर्हस्तसंगमात् । निर्ययुस्तस्य वपुषो वायसाः शतकोटयः
ដោយគ្រាន់តែទទួលយកមន្ត្រនោះ និងដោយការប៉ះពាល់ពីដៃព្រះគ្រូ ពីរាងកាយរបស់ព្រះរាជា បានផុសចេញជាហ្វូងក្អែករាប់រយកោដិ។
Verse 59
ते दग्धपक्षाः क्रोशंतो निपतंतो महीतले । भस्मीभूतास्ततः सर्वे दृश्यंते स्म सहस्रशः
ពួកវាមានស្លាបឆេះខ្មៅ ស្រែកហៅ ហើយធ្លាក់ចុះលើដី។ បន្ទាប់មក ពួកវាទាំងអស់ក្លាយជាផេះ ឃើញជាច្រើនពាន់។
Verse 60
दृष्ट्वा तद्वायसकुलं दह्यमानं सुविस्मितौ । राजा च राजमहिषी तं गुरुं पर्यपृच्छताम्
ពេលឃើញហ្វូងក្អែកនោះកំពុងឆេះ ព្រះរាជា និងព្រះមហេសី មានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ បន្ទាប់មក ពួកគេទាំងពីរ បានសួរព្រះគ្រូនោះ។
Verse 61
भगवन्निदमाश्चर्यं कथं जातं शरीरतः । वायसानां कुलं दृष्टं किमेतत्साधु भण्यताम्
ឱ ព្រះភគវាន! នេះជារឿងអស្ចារ្យណាស់—វាបានកើតចេញពីរាងកាយដូចម្តេច? ឃើញហ្វូងក្អែកទាំងមូល; នេះជាអ្វី? សូមព្រះអង្គពន្យល់ឲ្យត្រឹមត្រូវ។
Verse 62
श्रीगुरुरुवाच राजन्भवसहस्रेषु भवता परिधावता । संचितानि दुरन्तानि संति पापान्यनेकशः
ព្រះគ្រូដ៏គួរគោរពមានព្រះបន្ទូលថា: ឱ ព្រះរាជា! អ្នកបានវង្វេងឆ្លងកាត់កំណើតរាប់ពាន់; អំពើបាបជាច្រើន ដែលលំបាកនឹងអស់ បានសន្សំសំចៃកើនឡើង។
Verse 63
तेषु जन्मसहस्रेषु यानि पुण्यानि संति ते । तेषामाधिक्यतः क्वापि जायते पुण्ययोनिषु
ក្នុងចំណោមកំណើតរាប់ពាន់ទាំងនោះ បុណ្យណាដែលអ្នកមាន—ពេលបុណ្យនោះក្លាយជាអំណាចលើសលប់នៅកន្លែងណាមួយ សត្វលោកក៏កើតក្នុងយោនីដ៏មង្គល និងពោរពេញដោយបុណ្យ។
Verse 64
तथा पापीयसीं योनिं क्वचित्पापेन गच्छति । साम्ये पुण्यान्ययोश्चैव मानुषीं योनिमाप्तवान्
ដូច្នេះដែរ ដោយអំពើបាប សត្វលោកខ្លះទៅកាន់យោនីទាប និងពោរពេញដោយបាប; តែពេលបុណ្យនិងបាបស្មើគ្នា នោះបានទទួលកំណើតជាមនុស្ស។
Verse 66
कोटयो ब्रह्महत्यानामगम्यागम्यकोटयः । स्वर्णस्तेयसुरापानभ्रूणहत्या दिकोटयः । भवकोटिसहस्रेषु येऽन्ये पातकराशयः
មានអំពើបាបរាប់កោដិៗ ដូចជា ព្រហ្មហត្យា (សម្លាប់ព្រះព្រាហ្មណ៍) មានកោដិលើកោដិនៃការរួមស្នេហ៍ហាមឃាត់ ហើយមានកោដិគ្រប់ទិសនៃអំពើឧក្រិដ្ឋ ដូចជា លួចមាស ផឹកស្រា និងសម្លាប់ទារកក្នុងផ្ទៃ—រួមទាំងគំនរបាបផ្សេងៗ ដែលបានសន្សំសំចៃតាមរយៈកំណើតរាប់ពាន់កោដិ។
Verse 67
क्षणाद्भस्मीभवंत्येव शैवे पंचाक्षरे धृते । आसंस्तवाद्य राजेंद्र दग्धाः पातककोटयः
នៅពេលកាន់ទុក និងអនុវត្ត “បញ្ចាក្សរី នៃព្រះសិវៈ” ឲ្យមាំមួន បាបទាំងឡាយរលាយជាផេះក្នុងមួយភ្លែត។ ឱ ព្រះរាជា ថ្ងៃនេះ បាបរាប់កោដិពីព្រះអង្គត្រូវបានដុតឲ្យអស់។
Verse 68
अनया सह पूतात्मा विहरस्व यथासुखम् । इत्याभाष्य मुनिश्रेष्ठस्तं मंत्रमुपदिश्य च
“ជាមួយនាងនេះ ដោយព្រលឹងបានបរិសុទ្ធ ចូររស់នៅ និងរីករាយតាមសេចក្តីសុខចិត្តរបស់អ្នកចុះ।” និយាយដូច្នេះហើយ មុនីដ៏ប្រសើរបំផុតក៏បានបង្រៀនមន្ត្រនោះដល់គាត់ផង។
Verse 69
शैवी पंचाक्षरी विद्या यदा ते हृदयं गता । अघानां कोटयस्त्वत्तः काकरूपेण निर्गताः
ពេលវិទ្យា “បញ្ចាក្សរី នៃព្រះសិវៈ” ចូលទៅក្នុងបេះដូងរបស់អ្នក បាបរាប់កោដិក៏ចាកចេញពីអ្នក ដោយមានរូបជាក្អែក។
Verse 70
ततः स्वभवनं प्राप्य रेजतुःस्म महाद्युती राजा दृढं समाश्लिष्य पत्नीं चन्दनशीतलाम् । संतोषं परमं लेभे निःस्वः प्राप्य यथा धनम्
បន្ទាប់មក ពេលទៅដល់គេហដ្ឋានរបស់ខ្លួន គូស្វាមីភរិយាដ៏មានពន្លឺនោះក៏ភ្លឺរលោង។ ព្រះរាជាបានឱបភរិយាដែលត្រជាក់ដូចឈើចន្ទន៍យ៉ាងរឹងមាំ ហើយទទួលបានសេចក្តីសុខចិត្តដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់—ដូចអ្នកក្រីក្របានទ្រព្យសម្បត្តិ។
Verse 71
अशेषवेदोपनिषत्पुराणशास्त्रावतंसोऽयमघांतकारी । पंचाक्षरस्यैव महाप्रभावो मया समासात्कथितो वरिष्ठः
សេចក្តីបង្រៀននេះជាមកុដនៃវេទទាំងអស់ ឧបនិសទ ពុរាណ និងសាស្ត្រទាំងឡាយ ហើយជាអ្នកបំផ្លាញបាប។ ឱ អ្នកដ៏ប្រសើរ ខ្ញុំបានពោលដោយសង្ខេបអំពីអานุភាពដ៏មហិមារបស់ “បញ្ចាក្សរ” តែប៉ុណ្ណោះ។
Verse 120
तस्मात्सर्वप्रदो मंत्रः सोऽयं पञ्चाक्षरः स्मृतः । स्त्रीभिः शूद्रैश्च संकीर्णैर्धार्यते मुक्तिकांक्षिभिः
ដូច្នេះ មន្ត្រដែលប្រទានពរគ្រប់យ៉ាងនេះ ត្រូវបានគេរំលឹកថា «បញ្ចាក្សរ» មន្ត្រប្រាំព្យាង្គ។ អ្នកប្រាថ្នាមោក្សៈ ទោះជាស្ត្រី សូទ្រ ឬអ្នកមានវណ្ណៈលាយឡំ ក៏គួរតែរក្សាទុក និងសូត្រជប។