
Dharāṇī–Varāha-saṃvāda-phalaśruti-varṇanam
Phalaśruti (Recitation-Merit) and Tīrtha-Comparative Praise
ഈ അധ്യായത്തിൽ ധരണീ–വരാഹ സംവാദത്തിന്റെ ഔപചാരിക ഫലശ്രുതി വിവരിക്കുന്നു. ഇതിന്റെ ശ്രവണം, പാരായണം, സംരക്ഷണം എന്നിവ നൈതികശുദ്ധിയും സമൂഹഹിതവും നൽകുന്നു. സനത്കുമാരൻ പറയുന്നു: പരമേഷ്ഠി/പ്രജാപതി ബ്രഹ്മാവ് ചോദ്യം ഇതിനകം നിർണയിച്ചിരിക്കുന്നു; ശേഷിച്ച വിവരണം പുലസ്ത്യനു ഏല്പിച്ചു; സംവാദത്തിന്റെ ‘സാരം’ ശാസനയുള്ള സമൂഹവർഗങ്ങൾ നിത്യമായി കേൾക്കേണ്ടതാണെന്ന്. ഇത് മംഗളകരം, ധർമ്മ–കാമ–അർത്ഥസാധകം, പാപനാശകം, ആയുസ്സും സമൃദ്ധിയും വർധിപ്പിക്കുന്നതുമാണ്. ശ്രവണം–പാരായണ പുണ്യം മഹായജ്ഞം, ദാനം, തീർത്ഥസ്നാനം എന്നിവയ്ക്ക് തുല്യമെന്നു പുകഴ്ത്തുന്നു. ഗ്രന്ഥം എഴുതിവെക്കൽ, വീട്ടിൽ സ്ഥാപിക്കൽ, പൂജിക്കൽ എന്നിവ ദീർഘകാല ദൈവാനുഗ്രഹം നിലനിർത്തുന്നു; ധരണീ (ഭൂമി)യോടുള്ള ആദരവും സംരക്ഷണവും വരാഹകഥയിൽ സംസ്കാരധർമ്മമായി സ്ഥാപിക്കുന്നു.
Verse 1
अथ धरणीवराहसंवादफलश्रुतिवर्णनम् ॥ सनत्कुमार उवाच ॥ उक्तं भगवता सर्वं यथावत्परमेष्ठिना ॥ पृष्टेन संशयं सम्यक्परं कृत्वार्थनिश्चयम् ॥
ഇപ്പോൾ ധരണീ-വരാഹ സംവാദത്തിന്റെ ഫലശ്രുതി വർണ്ണനം. സനത്കുമാരൻ പറഞ്ഞു—പരമേഷ്ഠി ഭഗവാൻ ചോദിക്കപ്പെട്ടപ്പോൾ എല്ലാം യഥാവിധി പ്രസ്താവിച്ചു; സംശയം പൂർണ്ണമായി നീക്കി വിഷയത്തിന്റെ ശരിയായ നിർണ്ണയം സ്ഥാപിച്ചു.
Verse 2
भगवद्विश्वरूपस्य स्थाणोरप्रतिमौजसः ॥ क्रीडतो लोकनाथस्य कानने मृगरूपिणः ॥
ഭഗവാന്റെ വിശ്വരൂപം—അപ്രതിമ തേജസ്സുള്ള സ്ഥാണു—മറ്റും മൃഗരൂപം ധരിച്ചു വനത്തിൽ ക്രീഡിക്കുന്ന ലോകനാഥൻ എന്ന വിഷയമാണ്.
Verse 3
यथा शरीरं शृङ्गं च पुण्यक्षेत्रे प्रतिष्ठितम् ॥ हिताय जगतस्तत्र तीर्थानि च यथाभवन् ॥
ശരീരവും ശൃംഗവും പുണ്യക്ഷേത്രത്തിൽ എങ്ങനെ പ്രതിഷ്ഠിതമായി, അവിടെ ലോകഹിതാർത്ഥം തീർത്ഥങ്ങൾ എങ്ങനെ ഉദ്ഭവിച്ചു—അത് പറയുക.
Verse 4
तन्मे ब्रूहि महाभाग यथातत्त्वं जगत्पते ॥ ब्रह्मोवाच ॥ पुलस्त्यो वक्ष्यते शेषं यदतोऽन्यन्महामुने ॥
മഹാഭാഗാ, ജഗത്പതേ, അത് യഥാതത്ത്വമായി എനിക്ക് പറയുക. ബ്രഹ്മാവ് പറഞ്ഞു: മഹാമുനേ, ശേഷവും ഇതിന് അപ്പുറമുള്ളതും പുലസ്ത്യൻ വിശദീകരിക്കും.
Verse 5
सर्वेषामेव तीर्थानामेषां फलविनिश्चयम् ॥ कुरु राज्यं पुरस्कृत्य मुनीनां पुरतो वने ॥
ഈ എല്ലാ തീർത്ഥങ്ങളുടെ ഫലം നിർണ്ണയിക്ക; വനത്തിൽ മുനിമാരുടെ സന്നിധിയിൽ, രാജധർമ്മത്തെ മുൻനിർത്തി അത് ചെയ്യുക.
Verse 6
पुत्रो मे मत्समः सम्यग्वेदवेदाङ्गतत्त्ववित् ॥ यच्छ्रुत्वा पुरुषस्तात विमुक्तः सर्वकिल्बिषैः
എന്റെ പുത്രൻ എനിക്കു തുല്യൻ; വേദവും വേദാംഗങ്ങളും സംബന്ധിച്ച തത്ത്വം സമ്യകായി അറിയുന്നവൻ. താതാ, ഇത് കേട്ടാൽ മനുഷ്യൻ സർവ്വപാപങ്ങളിൽ നിന്നു വിമുക്തനാകും.
Verse 7
यशस्वी कीर्त्तिमान्भूत्वा वन्द्यते प्रेत्य चेह च ॥ श्रोतव्यमेतत्सततं चातुर्वर्ण्यैः सुसंयुतैः
യശസ്സും കീർത്തിയും പ്രാപിച്ച് മനുഷ്യൻ ഇഹലോകത്തും പരലോകത്തും വന്ദ്യനാകുന്നു. ചാതുർവർണ്യത്തിൽ സുസംയമമുള്ളവർ ഇത് സദാ ശ്രവിക്കേണ്ടതാണ്.
Verse 8
माङ्गल्यं च शिवं चैव धर्मकामार्थसाधकम् ॥ श्रीभूतिजननं पुण्यमायुष्यं विजयावहम्
ഇത് മാംഗല്യകരവും ശിവകരവും ആകുന്നു; ധർമ്മ‑കാമ‑അർത്ഥങ്ങളെ സാധിപ്പിക്കുന്നതാണ്. ഇത് ശ്രീയും സമൃദ്ധിയും ജനിപ്പിക്കുന്നു, പുണ്യദായകമാണ്, ആയുസ്സ് വർധിപ്പിക്കുകയും വിജയം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.
Verse 9
धन्यं यशस्यं पापघ्नं स्वस्तिकृच्छान्तिकारकम् ॥ श्रुत्वैवं पुरुषः सम्यङ्न दुर्गतिमवाप्नुयात्
ഇത് ധന്യവും യശസ്സുനൽകുന്നതും പാപനാശകവും സ്വസ്തിയും ശാന്തിയും വരുത്തുന്നതുമാണ്. ഇങ്ങനെ സമ്യകമായി ശ്രവിച്ചാൽ മനുഷ്യൻ ദുര്ഗതി പ്രാപിക്കുകയില്ല.
Verse 10
सनत्कुमारं संदिश्य विरराम महायशाः ॥ एतद्वः कथितं सर्वं मया तत्त्वेन सत्तमाः
സനത്കുമാരനോട് ഉപദേശിച്ച് ആ മഹായശസ്വി വിരമിച്ചു. ‘ഹേ സത്തമരേ, തത്ത്വപ്രകാരം ഇതെല്ലാം ഞാൻ നിങ്ങളോട് പറഞ്ഞിരിക്കുന്നു.’
Verse 11
वराहभूमिसंवादं सारमुद्धृत्य सत्तमाः ॥ यश्चैव कीर्त्तयेन्नित्यं श्रृणुयाद्वापि भक्तितः
ഹേ സത്തമരേ, വരാഹനും ഭൂമിയും തമ്മിലുള്ള സംവാദത്തിന്റെ സാരം എടുത്ത്—ഇത് നിത്യം കീർത്തനം ചെയ്യുന്നവനോ, അല്ലെങ്കിൽ ഭക്തിയോടെ ശ്രവിക്കുന്നവനോ…
Verse 12
सर्वपापविनिर्मुक्तः स याति परमां गतिम् ॥ प्रभासे नैमिषारण्ये गङ्गाद्वारेऽथ पुष्करे
സകലപാപങ്ങളിൽ നിന്നു വിമുക്തനായ ആ മനുഷ്യൻ പരമഗതിയെ പ്രാപിക്കുന്നു—പ്രഭാസത്തിൽ, നൈമിഷാരണ്യത്തിൽ, ഗംഗാദ്വാരത്തിൽ, പുഷ്കരത്തിലും.
Verse 13
प्रयागे ब्रह्मतीर्थे च तीर्थे चामरकण्टके ॥ यत्पुण्यफलमाप्नोति तत्कोटिगुणितं भवेत्
പ്രയാഗത്തിൽ, ബ്രഹ്മതീർത്ഥത്തിൽ, അമരകണ്ടകത്തിലെ തീർത്ഥത്തിൽ—അവിടെ ലഭിക്കുന്ന പുണ്യഫലം കോടി മടങ്ങ് വർധിക്കുന്നു.
Verse 14
कपिलां द्विजमुख्याय सम्यग्दत्त्वा तु यत्फलम् ॥ प्राप्नोति सकलं श्रुत्वा चाध्यायं तु न संशयः
പ്രമുഖ ദ്വിജനു വിധിപൂർവം കപിലാ ഗാവിനെ ദാനം ചെയ്താൽ ലഭിക്കുന്ന ഫലം ഏതോ, ഈ അധ്യായം ശ്രവിച്ചാൽ അതെല്ലാം ലഭിക്കുന്നു—സംശയമില്ല.
Verse 15
श्रुत्वाऽस्यैव दशाध्यायं शुचिर्भूत्वा समाहितः ॥ अग्निष्टोमातिरात्राभ्यां फलं प्राप्नोति मानवः
ഈ പത്ത് അധ്യായങ്ങൾ ശ്രവിച്ച്, ശുദ്ധനായി ഏകാഗ്രചിത്തനായി, മനുഷ്യൻ അഗ്നിഷ്ടോമവും അതിരാത്രവും എന്ന യാഗങ്ങളോടു തുല്യമായ ഫലം പ്രാപിക്കുന്നു.
Verse 16
यः पुनः सततं शृण्वन्नैरन्तर्येण बुद्धिमान् ॥ पारयेत्परया भक्त्या तस्यापि शृणु यत्फलम् ॥
വിവേകിയായ ഒരാൾ ഇടവിടാതെ നിരന്തരം ശ്രവിച്ചു പരമഭക്തിയോടെ (ഈ ഗ്രന്ഥം) സമാപിപ്പിച്ചാൽ—അവനു ലഭിക്കുന്ന ഫലവും കേൾക്കുക.
Verse 17
सर्वयज्ञेषु यत्पुण्यं सर्वदानेषु यत्फलम् ॥ सर्वतीर्थाभिषेकेन यत्फलं मुनिभिः स्मृतम् ॥
സകല യജ്ഞങ്ങളിലുമുള്ള പുണ്യം, സകല ദാനങ്ങളിലുമുള്ള ഫലം, കൂടാതെ എല്ലാ തീർത്ഥങ്ങളിലും സ്നാന-അഭിഷേകത്തിലൂടെ ലഭിക്കുന്ന ഫലം എന്നു മുനിമാർ സ്മരിച്ചതെല്ലാം—
Verse 18
तत्प्राप्नोति न सन्देहो वराहवचनं यथा ॥ यदेतत्पारयेद्भक्त्या मम माहात्म्यमुत्तमम् ॥
അവൻ അതു പ്രാപിക്കുന്നു—സംശയമില്ല—വരാഹവചനപ്രകാരം, ഭക്തിയോടെ എന്റെ ഈ ഉത്തമ മാഹാത്മ്യം പാരായണം പൂർത്തിയാക്കുന്നവൻ.
Verse 19
तस्य नारायणो देवः सन्तुष्टः स्याद्धि सर्वदा ॥ यश्चैतच्छृणुयाद्भक्त्या नैरन्तर्येण मानवः ॥
അവനോടു ദേവനായ നാരായണൻ എപ്പോഴും സന്തുഷ്ടനായിരിക്കും—അഥവാ, ഭക്തിയോടെ ഇടവിടാതെ ഇതു ശ്രവിക്കുന്ന മനുഷ്യൻ.
Verse 20
श्रुत्वा तु पूजयेत्शास्त्रं यथा विष्णुं सनातनम् ॥ गन्धपुष्पैस्तथा वस्त्रैर्ब्राह्मणानां च तर्पणैः ॥
ശ്രവിച്ചതിന് ശേഷം ശാസ്ത്രത്തെ സനാതന വിഷ്ണുവിനെപ്പോലെ പൂജിക്കണം—സുഗന്ധവും പുഷ്പവും, വസ്ത്രവും, കൂടാതെ ബ്രാഹ്മണർക്കുള്ള തർപ്പണവുംകൊണ്ട്.
Verse 21
यथाशक्ति नृपो ग्रामैः पूजयेत्च वसुन्धरे ॥ श्रुत्वा तु पूजयेद्यः पौराणिकं नियतः शुचिः ॥
യഥാശക്തി രാജാവ് ഗ്രാമങ്ങൾ (ഭൂദാനം/വാസസ്ഥലങ്ങൾ) നൽകി വസുന്ധരയെയും ആദരിക്കണം. കൂടാതെ, നിയമനിഷ്ഠനും ശുചിയുമായിട്ട് ശ്രവിച്ച ശേഷം പൗരാണികനെ (വക്താവിനെ) പൂജിക്കുന്നവൻ—
Verse 22
कीर्तयित्वा व्रजेत्त्वर्गं कल्यमुत्थाय मानवः ॥ सूत उवाच ॥ इत्युक्त्वा भगवान्देवः परमेष्ठी प्रजापतिः ॥
ഇത് കീർത്തിച്ച് മനുഷ്യൻ ശുഭ മുഹൂർത്തത്തിൽ എഴുന്നേറ്റ് സ്വർഗ്ഗത്തിലേക്ക് പോകുന്നു. സൂതൻ പറഞ്ഞു—ഇങ്ങനെ പറഞ്ഞിട്ട് ഭഗവാൻ ദേവൻ, പരമേഷ്ഠി പ്രജാപതി—
Verse 23
अपुत्रस्य भवेत्पुत्रः सपौत्रस्य सुपौत्रकः ॥ यस्येदं लिखितं गेहे तिष्ठेत्सम्पूज्यते सदा ॥
പുത്രനില്ലാത്തവന് പുത്രൻ ലഭിക്കും; പൗത്രന്മാർ ഉള്ളവന് സുപൗത്രൻ ലഭിക്കും—ആരുടെ വീട്ടിൽ ഈ എഴുതപ്പെട്ട ഗ്രന്ഥം നിലനിൽക്കുകയും എപ്പോഴും വിധിപൂർവ്വം പൂജിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നുവോ.
Sanatkumāra, in the relay of transmission, reports that Brahmā (Parameṣṭhin/Prajāpati) has already settled the inquiry and appoints Pulastya to complete the exposition, thereby framing the Dharāṇī–Varāha saṃvāda as an authorized, lineage-secured teaching meant for disciplined hearers.
A formal phalaśruti extols the ‘sāra’ of the Dharāṇī–Varāha dialogue: continuous śravaṇa–kīrtana–pārāyaṇa and respectful custody of the text are declared dharma–kāma–artha-sādhaka, pāpa-kṣaya-producing, and jagat-hitakara (world-benefiting).
Merit is amplified through comparisons: hearing/reciting equals or surpasses major yajñas, dānas, and tīrtha-snānas; additionally, writing the text, housing it in one’s home, and honoring it (śāstra-pūjā) are presented as enduring sources of auspiciousness, prosperity, and longevity.
The chapter closes by consolidating the promise that faithful hearing, recitation, and manuscript-reverence of the Dharāṇī–Varāha discourse remove moral taint, secure well-being and social order, and maintain sustained divine favor—implicitly grounding an Earth-revering civilizational ethic in Varāha-centered teaching.
Prabhāsa; Naimiṣāraṇya; Gaṅgādvāra (Haridvāra); Puṣkara; Prayāga; Brahmatīrtha; Amarakaṇṭaka.
The chapter frames the Dharāṇī–Varāha dialogue as a normative instructional text: sustained hearing/recitation and respectful preservation of the teaching are presented as practices that cultivate moral purification (pāpa-kṣaya), social auspiciousness, and ordered life-goals (dharma–kāma–artha). It also advances an implicit Earth-centered ethic by treating the Dharāṇī-related discourse as a civilizational ‘sāra’ worthy of continual study and protection.
No explicit tithi, nakṣatra, month (māsa), or seasonal (ṛtu) markers are given. The recommended practice is framed as continuous (satataṃ; nairantaryeṇa) rather than tied to a calendrical observance.
Direct ecological prescriptions are not detailed here; instead, the chapter elevates the Dharāṇī–Varāha saṃvāda as a foundational teaching whose continual transmission benefits the world (jagat-hitāya). By sacralizing the Earth-centered dialogue and linking it to collective welfare, the text indirectly supports an ethic of terrestrial respect and preservation through cultural memory and disciplined practice.
The narrative references major Purāṇic authorities and transmitters—Brahmā (Parameṣṭhin/Prajāpati), Sanatkumāra, Pulastya, and Sūta—functioning as a lineage of instruction and authentication. A royal figure (nṛpa/rājya context) is also invoked in relation to patronage and honoring the tradition, but no specific dynasty is named.
Answers come straight from the texts, with the shlokas they draw on. Ask in your own words.
A free sign-in with Google or Apple keeps your chat saved across web and the app.
Read Varaha Purana in the Vedapath app
Scan the QR code to open this directly in the app, with word-by-word meanings, Sanskrit recitation where available, and more.