
ເນື່ອງຈາກພາຣະວະຕີຖາມ, ພຣະສິວະໄດ້ເລົ່າເລື່ອງອັນມີອານຸພາບທຳລາຍບາບ (pātaka-nāśinī) ກ່ຽວກັບການປາກົດຂອງລິງຄະ «ວິສະວະກັມເມສະວະຣະ» ໃນກາສີ. ວິສະວະກັມມາ (ຮູບປາກົດເກົ່າທີ່ເກືອບກັບພຣະພຣະຫມາ ແລະເປັນບຸດຂອງຕະວັດສະຕຣິ) ຢູ່ເປັນພຣະພຣົມຈາຣິນໃນເຮືອນອາຈານ. ອາຈານ, ເມຍອາຈານ, ລູກຊາຍ ແລະລູກສາວ ຕ່າງສັ່ງໃຫ້ເຮັດວຽກຫນັກ—ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມທົນທານ, ເກີບ, ເຄື່ອງປະດັບ, ແລະເຄື່ອງໃຊ້ໃນເຮືອນ—ຈົນເກີດວິກິດທາງທຳມະ: ຈະຮັກສາຄຳສັນຍາແນວໃດ ແລະຈະຮັບໃຊ້ອາຈານຕາມທຳມະແນວໃດ. ເມື່ອຫນັກໃຈ, ລາວຫລົບເຂົ້າປ່າ ແລະພົບນັກຕະປະສະວິນຜູ້ເມດຕາ ຜູ້ແນະນຳໃຫ້ໄປກາສີ—ໂດຍສະເພາະເຂດໄວສເວສະວະຣະ ແລະອານັນດະວະນະ—ບ່ອນທີ່ພຣະສິວະປະທານພຣະກະລຸນາ ໃຫ້ເປົ້າໝາຍທີ່ຍາກກໍສຳເລັດໄດ້ ແລະຍົກຍ້ອງການຫຼຸດພົ້ນເປັນພິເສດ. ເມື່ອເຖິງກາສີ, ວິສະວະກັມມາຮູ້ວ່າການພົບພານັ້ນແມ່ນການເຂົ້າຊ່ວຍຂອງພຣະສິວະ ແລະໄດ້ບູຊາລິງຄະດ້ວຍເຄື່ອງບູຊາຈາກປ່າຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ຫຼັງຈາກຄວາມພັກດີຢ່າງຍາວນານ, ພຣະສິວະປາກົດອອກຈາກລິງຄະ ປະທານຄວາມຊຳນານອັນພິເສດໃນສິລະປະແລະຫັດຖະກຳທຸກຢ່າງ, ຢືນຢັນນາມ «ວິສະວະກັມມາ», ແລະປະກາດຜົນບຸນແກ່ຜູ້ບູຊາລິງຄະນັ້ນ. ຕອນທ້າຍເລື່ອງຍັງກ່າວເຖິງການອຸປະຖຳຂອງກະສັດດິໂວດາສາ ແລະຍ້ຳອີກຄັ້ງວ່າ ການເຄົາລົບອາຈານ ແລະການສຳເລັດໜ້າທີ່ທີ່ຮັບໄວ້ ແມ່ນທຳມະອັນສູງສຸດ.
Verse 1
पार्वत्युवाच । विश्वकर्मेश्वरं लिंगं यत्काश्यां प्रथितं परम् । तस्य लिंगस्य कथय देवदेव समुद्भवम्
ພາຣະວະຕີກ່າວວ່າ: “ໂອ ພຣະເທວະເທວາ, ຂໍໃຫ້ພຣະອົງເລົ່າກໍ່ກຳເນີດອັນສູງສົ່ງຂອງ ລິງຄະ ວິສະວະກັຣເມສະວະຣ ທີ່ໂດງດັງໃນກາສີ ໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຟັງ.”
Verse 2
देवदेव उवाच । शृणु देवि प्रवक्ष्यामि कथां पातकनाशिनीम् । विश्वकर्मेश लिंगस्य प्रादुर्भावं मनोहरम्
ເທວະເທວາກ່າວວ່າ: “ຈົ່ງຟັງເຖີດ ໂອ ເທວີ; ຂ້າພະເຈົ້າຈະເລົ່າຄະຖາທີ່ທຳລາຍບາບ—ການປາກົດອັນງາມຂອງ ລິງຄະ ວິສະວະກັຣເມສະ.”
Verse 3
विश्वकर्माभवत्पूर्वं ब्रह्मणस्त्वपरा तनुः । त्वष्टुः प्रजापतेः पुत्रो निपुणः सर्वकर्मसु
ໃນການກ່ອນ ວິສະວະກັຣມາ ໄດ້ເກີດຂຶ້ນເປັນພຣະວິກາຣອັນຮອງຂອງພຣະພຣົມ; ເປັນບຸດຂອງ ຕະວັດສະຕຣຶ ປຣະຊາປະຕິ ແລະຊຳນານໃນງານທຸກຢ່າງ.
Verse 4
कृतोपनयनः सोथ बालो गुरुकुले वसन् । चकार गुरुशुश्रूषां भिक्षान्नकृतभोजनः
ເມື່ອໄດ້ຮັບພິທີອຸປະນະຍະນະແລ້ວ ເຖິງແມ່ນຍັງເປັນເດັກ ລາວກໍຢູ່ໃນຄຸຣຸກຸລ ຮັບໃຊ້ຄູອາຈານ ແລະດຳລົງຊີວິດດ້ວຍອາຫານທີ່ໄດ້ຈາກການຂໍທານ.
Verse 5
एकदा तद्गुरुः प्राह प्रावृट्काले समागते । कुरूटजं मदर्थं त्वं यथा प्रावृण्न बाधते
ຄັ້ງໜຶ່ງ ເມື່ອລະດູຝົນມາຮອດ ອາຈານກູຣູໄດ້ກ່າວວ່າ: «ເພື່ອຂ້ອຍ ເຈົ້າຈົ່ງສ້າງກະຕູບ (kurūṭaja) ໃຫ້ຝົນບໍ່ລົບກວນ»។
Verse 6
यत्कदाचिन्न भज्येत न पुरातनतां व्रजेत् । गुरुपत्न्यात्वभिहितो रे त्वाष्ट्र कुरु कंचुकम्
ເມື່ອພັນລະຍາຂອງອາຈານໄດ້ກ່າວດັ່ງນັ້ນ ນາງກ່າວວ່າ: «ໂອ Tvāṣṭra, ຈົ່ງເຮັດເສື້ອຊັ້ນໃນ (kañcuka) ໃຫ້ຂ້ອຍ—ຢ່າໃຫ້ຂາດເມື່ອໃດ ແລະຢ່າໃຫ້ເກົ່າຊຳຮຸດ»។
Verse 7
ममांगयोग्यं नो गाढं न श्लथं च प्रयत्नतः । विनैव वाससा चारु वाल्कलं च सदोज्ज्वलम्
«ໃຫ້ມັນພໍດີກັບຮ່າງກາຍຂ້ອຍ—ບໍ່ແນ່ນເກີນ ບໍ່ຫຼວມເກີນ—ເຮັດດ້ວຍຄວາມພາກພຽນ; ແລະໃຫ້ເປັນຜ້າເປືອກໄມ້ (vālkala) ງາມ ສະຫວ່າງສະໄຫວຢູ່ເສມອ ແມ່ນແຕ່ບໍ່ມີຜ້າອື່ນປະກອບ»។
Verse 8
गुरुपुत्रेण चाज्ञप्तो ममार्थं पादुके कुरु । यदारूढस्य मे पादौ न पंकः संस्पृशेत्क्वचित्
ເມື່ອລູກຊາຍຂອງອາຈານສັ່ງ ລາວກ່າວວ່າ: «ຈົ່ງເຮັດປາດຸກາ (pādukā) ໃຫ້ຂ້ອຍ; ເມື່ອຂ້ອຍສວມແລ້ວ ຢ່າໃຫ້ຂີ້ຕົມແຕະຕີນຂ້ອຍເລີຍ»។
Verse 9
चर्मादिबंधनिर्मुक्ते धावतो मे सुखप्रदे । याभ्यां च संचरे वारि स्थल भूमाविव द्रुतम्
«ໃຫ້ມັນເປັນທີ່ສຸກສະບາຍເມື່ອຂ້ອຍແລ່ນ ໂດຍບໍ່ມີສາຍຮັດໜັງ ແລະສິ່ງອື່ນໆທຳນອງນັ້ນ; ແລະໂດຍມັນ ໃຫ້ຂ້ອຍເຄື່ອນໄຫວໄວ ເທິງພື້ນນ້ຳຊຸ່ມ ດັ່ງຢູ່ເທິງດິນແຫ້ງ»។
Verse 10
गुरुकन्यापि तं प्राह त्वाष्ट्र मे श्रवणोचिते । भूषणे स्वेन हस्तेन कुरु कांचननिर्मिते
ຕໍ່ມາ ບຸດສາວຂອງຄູອາຈານກໍກ່າວກັບລາວວ່າ: “ໂອ ທວາສຕຣາ ຈົ່ງເຮັດເຄື່ອງປະດັບຫູທີ່ເໝາະກັບຫູຂ້າ ດ້ວຍມືຂອງເຈົ້າເອງ—ໃຫ້ເຮັດດ້ວຍຄຳ”
Verse 11
कुमारी क्रीडनीयानि कौतुकानि च देहि मे । दंतिदंतमयान्येव स्वहस्तरचितानि च
ໂອ ກຸມາຣີ ຂໍໃຫ້ເຈົ້າມອບຂອງຫຼິ້ນ ແລະ ຂອງນ່າພິສົດອັນຊື່ນໃຈໃຫ້ຂ້າ—ເຮັດດ້ວຍງາຊ້າງ ແລະ ປັ້ນໂດຍມືຂອງເຈົ້າເອງ।
Verse 12
गृहोपकरणं द्रव्यं मुसलोलूखलादिकम् । तथा घटय मेधाविन्यथा त्रुट्यति न क्वचित्
ຈົ່ງເຮັດເຄື່ອງໃຊ້ໃນເຮືອນ—ຄົກ ສາກ ແລະ ອື່ນໆ—ໃຫ້ດີຍິ່ງ ໂອ ຜູ້ມີປັນຍາ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ແຕກຫັກຢູ່ໃສເລີຍ।
Verse 13
अक्षालितान्यपि यथा नित्यं पीठानि सत्तम । उज्ज्वलानि भवंत्येव स्थालिकाश्च तथा कुरु
ໂອ ຜູ້ປະເສີດໃນມະນຸດ ຈົ່ງເຮັດຕັ່ງ/ທີ່ນັ່ງໃຫ້ແມ່ນບໍ່ໄດ້ລ້າງກໍຍັງສະຫວ່າງສົດໃສທຸກມື້; ແລະ ຖ້ວຍນ້ອຍໆ ກໍໃຫ້ເຮັດເຊັ່ນນັ້ນດ້ວຍ।
Verse 14
सूपकर्मण्यपि च मां प्रशाधि त्वष्ट्रनंदन । यथांगुल्यो न दह्यंते पाकः स्याच्च यथा शुभः
ແລະ ໃນວຽກປຸງອາຫານດ້ວຍ ຂໍໃຫ້ເຈົ້າຊີ້ນຳ ແລະ ຈັດເຕັມໃຫ້ຂ້າ ໂອ ບຸດແຫ່ງຕະວັດສະຕຣິ ເພື່ອໃຫ້ນິ້ວມືຂ້າບໍ່ໄໝ້ ແລະ ການປຸງຈະເປັນມົງຄຸນ ສຸກດີ।
Verse 15
एकस्तंभमयं गेहमेकदारुविनिर्मितम् । तथा कुरु वरं त्वाष्ट्र यत्रेच्छा तत्र धारये
ໂອ ທວາສຕຣະຜູ້ປະເສີດ ຈົ່ງເຮັດເຮືອນທີ່ມີເສົາພຽງຕົ້ນດຽວ ສ້າງຈາກໄມ້ຊິ້ນດຽວ ເພື່ອໃຫ້ຂ້າຈະວາງ ແລະ ຍົກພາໄປໄດ້ທຸກບ່ອນຕາມປາຖະໜາ।
Verse 16
ये सहाध्यायिनोप्यस्य वयोज्येष्ठाश्च तेपि हि । सर्वेसर्वे समीहंते कर्म तत्कृतमेव हि
ແມ່ນແຕ່ໝູ່ຮ່ວມຮຽນ—ກະທັ້ງຜູ້ອາວຸໂສກວ່າຕາມອາຍຸ—ທຸກຄົນລ້ວນຄາດຫວັງວ່າ ກິດນັ້ນຈະສຳເລັດໂດຍເຂົາຜູ້ດຽວແນ່ນອນ।
Verse 17
तथेति स प्रतिज्ञाय सर्वेषां पुरतोद्रिजे । मध्ये वनं प्राविशच्च महाचिंताभयार्दितः
ເຂົາກ່າວວ່າ “ດັ່ງນັ້ນເຖີດ” ແລ້ວປະຕິຍານຕໍ່ໜ້າທຸກຄົນ; ຕໍ່ມາຖືກຄວາມກັງວົນໃຫຍ່ແລະຄວາມຢ້ານກົວບີບຄັ້ນ ຈຶ່ງເຂົ້າສູ່ປ່າກາງແດນພູເຂົານັ້ນ।
Verse 18
किंचित्कर्तुं न जानाति प्रतिज्ञातं च तेन वै । सर्वेषां पुरतः सर्वं करिष्यामीति निश्चितम्
ເຂົາບໍ່ຮູ້ແມ່ນແຕ່ຈະເຮັດເລັກນ້ອຍແນວໃດ ແຕ່ກໍໄດ້ສັນຍາໄວ້ແທ້; ແລະຕໍ່ໜ້າທຸກຄົນໄດ້ຕັ້ງໃຈໝັ້ນວ່າ “ຂ້າພະເຈົ້າຈະເຮັດໃຫ້ສຳເລັດທັງໝົດ”
Verse 19
किं करोमि क्व गच्छामि को मे साहाय्यमर्पयेत् । बुद्धेरपि वनस्थस्य शरणं कं व्रजामि च
“ຂ້າພະເຈົ້າຈະເຮັດຫຍັງ? ຈະໄປໃສ? ໃຜຈະຊ່ວຍເຫຼືອຂ້າພະເຈົ້າ? ແມ່ນແຕ່ປັນຍາຂອງຂ້າພະເຈົ້າໃນປ່ານີ້ກໍຫວັ່ນໄຫວ—ດັ່ງນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າຈະໄປພຶ່ງໃຜເປັນທີ່ພຶ່ງ?”
Verse 20
अंगीकृत्य गुरोर्वाक्यं गुरुपत्न्या गुरोः शिशोः । यो न निष्पादयेन्मूढः स भवेन्निरयी नरः
ເມື່ອຮັບເອົາພຣະວາຈາຂອງຄູບາອາຈານ—ທັງຄຳສັ່ງຂອງພັນລະຍາຄູ ແລະລູກຂອງຄູ—ຜູ້ໃດຫຼົງໂງ່ບໍ່ປະຕິບັດໃຫ້ສຳເລັດ ຜູ້ນັ້ນຍ່ອມເປັນຄົນມຸ່ງສູ່ນະລົກ
Verse 21
गुरुशुश्रूषणं धर्म एको हि ब्रह्मचारिणाम् । अनिष्पाद्य तु तद्वाक्यं कथं मे निष्कृतिर्भवेत्
ສໍາລັບພຣະພົມຈາຣິນ ການຮັບໃຊ້ພຣະຄຸຣຸແມ່ນທຳອັນເອກດຽວ. ຖ້າຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ປະຕິບັດຕາມພຣະວາຈາຂອງທ່ານ ການໄຖ່ບາບຂອງຂ້າພະເຈົ້າຈະເກີດໄດ້ແນວໃດ
Verse 22
गुरूणां वाक्यकरणात्सर्व एव मनोरथाः । सिद्ध्यंतीतरथा नैव तस्मात्कार्यं हि तद्वचः
ໂດຍການປະຕິບັດຕາມພຣະວາຈາຂອງພຣະຄຸຣຸທັງຫຼາຍ ຄວາມປາຖະໜາທັງປວງຍ່ອມສໍາເລັດ; ຖ້າບໍ່ແມ່ນດັ່ງນັ້ນ ກໍບໍ່ສໍາເລັດເລີຍ. ດັ່ງນັ້ນ ຄໍາສັ່ງນັ້ນພຶງກະທໍາແທ້
Verse 23
कथं तद्वचसः सिद्धिं प्राप्स्याम्यत्र वने स्थितः । कश्च मेत्र सहायी स्याद्धिषणादुर्बलस्य वै
ຂ້າພະເຈົ້າຈະເຮັດໃຫ້ຄໍາສັ່ງນັ້ນສໍາເລັດໄດ້ແນວໃດ ໃນເມື່ອຂ້າພະເຈົ້າຍັງຢູ່ໃນປ່ານີ້? ແລະໃຜຈະເປັນຜູ້ຊ່ວຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ເມື່ອຂ້າພະເຈົ້າອ່ອນແອໃນປັນຍາແທ້
Verse 24
आस्तां गुरुकथा दूरं योऽन्यस्यापि लघोरपि । ओमित्युक्त्वा न कुरुते कार्यं सोथ व्रजत्यधः
ປະໄວ້ແມ່ນແຕ່ເລື່ອງພຣະຄຸຣຸກ່ອນ—ຜູ້ໃດແມ່ນແຕ່ຕໍ່ຄໍາຂໍນ້ອຍໆຂອງຄົນອື່ນ ເວົ້າວ່າ “ໂອມ” ຮັບແລ້ວບໍ່ເຮັດ ຜູ້ນັ້ນຍ່ອມຕົກຕໍ່າລົງສູ່ຄວາມພິນາດ
Verse 25
कथमेतानि कर्माणि करिष्येऽज्ञोऽसहायवान् । अंगीकृतानि तद्भीत्या नमस्ते भवितव्यते
ຂ້າພະເຈົ້າຜູ້ບໍ່ຮູ້ ແລະບໍ່ມີຜູ້ຊ່ວຍ ຈະເຮັດກຳເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ແນວໃດ? ເພາະຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮັບເອົາໄວ້ດ້ວຍຄວາມຢ້ານກົວຕໍ່ໜ້າທີ່ ຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງຕ້ອງກ້ົມກາບນອບນ້ອມຍອມຈໍານົນ—ມັນຈະເປັນໄປດັ່ງນັ້ນແທ້
Verse 26
यावदित्थं चिंतयति स त्वाष्ट्रो वनमध्यगः । तावत्तदेव संप्राप्तस्तेनैकोऽदर्शि तापसः
ເມື່ອບຸດຂອງ ທວາສະຕຣິ (Tvāṣṭra) ກຳລັງຄິດພິຈາລະນາຢູ່ກາງປ່າດົງ, ໃນຂະນະນັ້ນເອງ ນັກບຳເພັນຕະປະຜູ້ດຽວກໍໄດ້ມາຮອດ ແລະປາກົດໃຫ້ເຂົາເຫັນ।
Verse 27
अथ नत्वा स तं प्राह वने दृष्टं तपस्विनम् । को भवान्मानसं मे यो नितरां सुखयत्यहो
ແລ້ວເຂົາໄດ້ກາບນົບນ້ອມຕໍ່ນັກບຳເພັນຕະປະຜູ້ທີ່ເຫັນໃນປ່າ ແລະກ່າວວ່າ: “ຂ້າແຕ່ພະພຣະອົງ, ທ່ານແມ່ນໃຜ ຜູ້ເຮັດໃຫ້ໃຈຂ້າພະເຈົ້າຊື່ນບານຢ່າງຍິ່ງ?”
Verse 28
त्वद्दर्शनेन मे गात्रं चिंतासंतापतापितम् । हिमानी गाहनेनेव शीतलं भवति क्षणम्
ເພາະໄດ້ເຫັນທ່ານ ກາຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າທີ່ຖືກເຜົາໄໝ້ດ້ວຍຄວາມທຸກແລະຄວາມກັງວົນ ກໍເຢັນລົງໃນພິບຕາ ດັ່ງໄດ້ດຳລົງໃນທາງນ້ຳທີ່ມີຫິມະຫຼ້ຽງຊີວິດ।
Verse 29
किं त्वं मे प्राक्तनं कर्म प्राप्तं तापसरूपधृक् । अथवा करुणावार्धिराविर्भूतः शिवो भवान्
ທ່ານແມ່ນກຳເກົ່າຂອງຂ້າພະເຈົ້າຫຼື ທີ່ມາປາກົດຕໍ່ໜ້າໃນຮູບນັກບຳເພັນຕະປະ? ຫຼືວ່າທ່ານແມ່ນພຣະສິວະເອງ—ມະຫາສະມຸດແຫ່ງຄວາມເມດຕາ—ທີ່ປາກົດຢູ່ນີ້?
Verse 30
योसि सोसि नमस्तुभ्यमुपदेशेन युंक्ष्व माम् । गुरूक्तं गुरुपत्न्युक्तं गुर्वपत्योक्तमेव च
ທ່ານຈະເປັນໃຜກໍຕາມ ຂໍໃຫ້ເປັນຢ່າງນັ້ນ; ຂ້າພະເຈົ້າຂໍນົບນ້ອມທ່ານ. ຂໍໃຫ້ທ່ານຜູກຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າກັບຄຳສອນ ແລະສັ່ງສອນຂ້າພະເຈົ້າ. ຄຳທີ່ຄູອາຈານກ່າວ, ຄຳທີ່ພັນລະຍາຂອງຄູອາຈານກ່າວ, ແລະຄຳທີ່ບຸດຂອງຄູອາຈານກ່າວ—ທັງໝົດນັ້ນຄວນຮັບໄວ້ເປັນຫຼັກຖານ।
Verse 31
कथं कर्तुमहं शक्तः कर्म तत्र दिशाद्भुतम् । कुरु मे बुद्धिसाहाय्यं निर्जने बंधुतां गतः
ຂ້າພະເຈົ້າຈະສາມາດເຮັດກິດອັນອັດສະຈັນນັ້ນໄດ້ແນວໃດ ຮາວກັບເກີນພົ້ນທິດທັງປວງ ແລະຍາກຈະຫຍັ່ງຮູ້? ຂໍທ່ານໂປດເກື້ອໜູນດ້ວຍປັນຍາອັນຖືກຕ້ອງ; ໃນທີ່ສະຫງົບນີ້ ທ່ານໄດ້ເປັນດັ່ງຍາດຂອງຂ້າພະເຈົ້າແລ້ວ.
Verse 32
इत्युक्तस्तेन स वने तापसो ब्रह्मचारिणा । कारुण्यपूर्णहृदयो यथोक्तमुपदिष्टवान्
ເມື່ອພຣະພຣະຫມະຈາຣີນັ້ນໄດ້ກ່າວໃນປ່າດັ່ງນັ້ນ ນັກບຳເນັດຕະປະຜູ້ມີໃຈເຕັມໄປດ້ວຍກະຣຸນາ ກໍໄດ້ໃຫ້ຄຳສອນຕາມທີ່ຂໍໄວ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ
Verse 33
य आप्तत्वेन संपृष्टो दुर्बुद्धिं संप्रयच्छति । स याति नरकं घोरं यावदाभूतसंप्लवम्
ຜູ້ໃດຖືກຖາມດ້ວຍຄວາມໄວ້ວາງໃຈວ່າເປັນຜູ້ແນະນຳທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ ແຕ່ກັບໃຫ້ຄຳແນະນຳຊົ່ວຮ້າຍອັນເປັນໂທດ ຜູ້ນັ້ນຈະໄປສູ່ນະຣົກອັນນ່າຢ້ານ ຈົນກວ່າຈະເຖິງການປະລະຍະແຫ່ງສັດທັງປວງ
Verse 34
तापस उवाच । ब्रह्मचारिञ्शृणु ब्रूयां किमद्भुततरं त्विदम् । विश्वेशानुग्रहाद्ब्रह्माप्यभवत्सृष्टिकोविदः
ນັກບຳເນັດຕະປະກ່າວວ່າ: “ໂອ ພຣະພຣະຫມະຈາຣີ, ຈົ່ງຟັງ; ຈະມີສິ່ງໃດອັດສະຈັນຍິ່ງກວ່ານີ້? ໂດຍອານຸພອນແຫ່ງ ວິສເວສະ (Viśveśa) ແມ່ນແຕ່ພຣະພຣົມມາ ກໍຍັງຊຳນານໃນການສ້າງສັນ”
Verse 35
यदि त्वं त्वाष्ट्र सर्वज्ञं काश्यामाराधयिष्यसि । ततस्ते विश्वकर्मेति नाम सत्यं भविष्यति
ໂອ ທວາສຕຣາ, ຖ້າເຈົ້າບູຊາອາຣາທະນາພຣະເຈົ້າຜູ້ຮູ້ທຸກສິ່ງໃນກາຊີ ແລ້ວ ນາມ ‘ວິສະວະກັມມາ’ ຈະເປັນຂອງເຈົ້າໂດຍແທ້
Verse 36
विश्वेशानुग्रहात्काश्यामभिलाषा न दुर्लभाः । सुलभो दुर्लभो वै यद्यत्र मोक्षस्तनुत्यजाम्
ດ້ວຍພຣະກະລຸນາຂອງ ວິສເວສະວະຣະ ໃນກາສີ ຄວາມປາດຖະນາອັນບໍລິສຸດບໍ່ແມ່ນສິ່ງຫາຍາກ. ທີ່ນີ້ແມ່ນແມ່ນແຕ່ໂມກສະໃນຍາມລະສັງຂານກໍງ່າຍ ແມ່ນວ່າທີ່ອື່ນຈະຫາຍາກຫຼາຍ.
Verse 37
सृष्टेःकरण सामर्थ्यं सृष्टिरक्षाप्रवीणता । विधिना विष्णुना प्रापि विश्वेशानुग्रहात्परात्
ແມ່ນແຕ່ພະລັງຂອງພຣະຜູ້ສ້າງໃນການກໍ່ກຳເນີດສັບພະສິ່ງ ແລະຄວາມຊໍານານຂອງ ພຣະວິສະນຸ ໃນການປົກປັກຮັກສາ ກໍໄດ້ມາດ້ວຍພຣະກະລຸນາອັນສູງສຸດຂອງ ວິສເວສະວະຣະ.
Verse 38
याहि वैश्वेश्वरं सद्म पद्मया समधिष्ठितम् । निर्वाणसंज्ञया बाला यदीच्छेः स्वान्मनोरथान्
ຈົ່ງໄປຫາພຣະສະຖານຂອງ ໄວສເວສະວະຣະ ທີ່ມີ ພັດມາ ເປັນຜູ້ປະທັບຄຸ້ມຄອງ. ໂອ ນິຣວານາ ຜູ້ເປັນສາວນ້ອຍ, ຖ້າເຈົ້າປາດຖະນາໃຫ້ຄວາມມຸ່ງໝາຍໃນໃຈຂອງຕົນສຳເລັດ.
Verse 39
स हि सर्वप्रदः शंभुर्याचितश्चोपमन्युना । पयोमात्रं ददौ तस्मै सर्वं क्षीराब्धिमेव च
ເພາະພຣະສັມພູແມ່ນຜູ້ປະທານທຸກສິ່ງ. ເມື່ອອຸປະມັນຍຸທູນຂໍ ພຣະອົງປະທານແຕ່ນົມເທົ່ານັ້ນ—ແຕ່ແທ້ຈິງແລ້ວກໍເປັນການປະທານມະຫາສະໝຸດນົມທັງມວນ.
Verse 40
आनंदकानने शंभोः किं किं केन न लभ्यते । यत्र वासकृतां पुंसां धर्मराशिः पदेपदे
ໃນອານັນທະການະຂອງພຣະສັມພູ ມີສິ່ງໃດທີ່ຜູ້ໃດຈະບໍ່ອາດໄດ້ຮັບ? ສໍາລັບຜູ້ທີ່ພຽງແຕ່ໄປພັກອາໄສຢູ່ນັ້ນ ກອງທຳມະຍ່ອມເກີດຂຶ້ນທຸກຍ່າງກ້າວ.
Verse 41
स्वर्धुनी स्पर्शमात्रेण महापातकसंततिः । यत्र संक्षयति क्षिप्रं तां काशीं को न संश्रयेत्
ບ່ອນທີ່ແຕ່ພຽງແຕະຕ້ອງແມ່ນ້ຳທິບ ກໍໃຫ້ຊຸດຕໍ່ເນື່ອງແຫ່ງມະຫາບາບສູນສະລາຍໄປໄວ—ໃຜຈະບໍ່ເຂົ້າພຶ່ງພາກາສີ?
Verse 42
न तादृग्धर्मसंभारो लभ्यते क्रतुकोटिभिः । यादृग्वाराणसी वीथी संचारेण पदेपदे
ການສະສົມທຳອັນປານນັ້ນ ແມ່ນແມ່ນຈະບໍ່ໄດ້ມາແມ່ນກະທັ້ງດ້ວຍຍັດຍະພິທີເວດານັບໂກດິ; ແຕ່ໄດ້ມາໂດຍການເດີນຕາມຖະໜົນວາຣານະສີ ກ້າວຕໍ່ກ້າວ
Verse 43
धर्मार्थकाममोक्षाणां यद्यत्रास्ति मनोरथः । तदा वाराणसीं याहि याहि त्रैलोक्यपावनीम्
ຖ້າທ່ານມີຄວາມປາຖະໜາໃນ ທຳ, ອັດຖະ, ກາມ ຫຼື ໂມກສະ ຢູ່ແຫ່ງໃດກໍຕາມ ຈົ່ງໄປວາຣານະສີ—ໄປຫາຜູ້ຊຳລະສາມໂລກ
Verse 44
सर्वकामफलप्राप्तिस्तदैव स्याद्ध्रुवं नृणाम् । यदैव सर्वदः सर्वः काश्यां विश्वेश्वरः श्रितः
ໃນເວລານັ້ນເທົ່ານັ້ນ ມະນຸດຍ່ອມໄດ້ຮັບຜົນແຫ່ງຄວາມປາຖະໜາທັງປວງຢ່າງແນ່ນອນ ເມື່ອເຂົ້າພຶ່ງພາພຣະວິສເວສະວະຣະໃນກາສີ ຜູ້ປະທານທຸກສິ່ງ ແລະເປັນທຸກສິ່ງ
Verse 45
स तापसोक्तमाकर्ण्य त्वाष्ट्र इत्थं सुहृष्टवान् । काशीसंप्रात्युपायं च तमेव समपृच्छत
ເມື່ອໄດ້ຟັງຖ້ອຍຄຳຂອງນັກຕະປະສະ ທວາສະຕຣະກໍຍິນດີຢ່າງຫຼາຍ ແລະໄດ້ຖາມພຣະິສີອົງນັ້ນເອງເຖິງວິທີໄປເຖິງກາສີ
Verse 46
त्वाष्ट्र उवाच । तदानंदवनं शंभोः क्वास्ति तापससत्तम । यत्र नो दुर्लभं किंचित्साधकानां त्रयीस्थितम्
ທວາສຕຣະ ກ່າວວ່າ: “ໂອ ນັກຕະປະຜູ້ປະເສີດ, ອານັນທະວະນະຂອງພຣະສັມພູ ຢູ່ໃສ? ທີ່ນັ້ນ ສໍາລັບຜູ້ປະຕິບັດທີ່ຕັ້ງມັ່ນໃນທາງເວດ ບໍ່ມີສິ່ງໃດທີ່ຫາຍາກ”
Verse 47
स्वर्गे वा मर्त्यलोके वा बलिसद्मनि वा मुने । क्व तदानंदगहनं यत्रानंदपयोब्धिजा
“ມັນຢູ່ໃນສະຫວັນ ຫຼືໃນໂລກມະນຸດ ຫຼືໃນວັງຂອງພຣະບາລິ ໂອ ມຸນີ? ປ່າອານັນທະອັນໜາແໜ້ນນັ້ນຢູ່ໃສ ທີ່ຈາກນັ້ນດຸດດັ່ງມະຫາສະໝຸດແຫ່ງອານັນທະເກີດຂຶ້ນ”
Verse 48
यत्र विश्वेश्वरो देवो विश्वेषां कर्णधारकः । व्याचष्टे तारकं ज्ञानं येन तन्मयतां ययुः
“ບ່ອນທີ່ພຣະວິສເວສະວະຣະ—ຜູ້ເປັນນາຍທ້າຍແຫ່ງສັດທັງປວງ—ຊີ້ແຈງປັນຍາ ‘ຕາຣະກະ’ ອັນນໍາໄປສູ່ຄວາມພົ້ນ; ດ້ວຍປັນຍານັ້ນ ດວງວິນຍານບັນລຸຄວາມເປັນອັນດຽວກັບພຣະສູງສຸດ”
Verse 49
सुलभा यत्र नियतमानंदवनचारिणः । अपि नैःश्रेयसी लक्ष्मीः किमन्येल्प मनोरथाः
“ທີ່ນັ້ນ ສໍາລັບຜູ້ຢູ່ອາໄສໃນອານັນທະວະນະຢ່າງໝັ້ນຄົງ ແມ່ນແຕ່ສິຣີແຫ່ງນິດສະເຣຍະ (ໂມກສະ) ກໍໄດ້ມາງ່າຍ; ແລ້ວຄວາມປາດຖະໜານ້ອຍໆອື່ນໆຈະກ່າວໄປເພື່ອຫຍັງ”
Verse 50
कस्तां मां प्रापयेच्छंभोः कथं यामि तथा वद । स तपस्वीति तद्वाक्यमाकर्ण्य श्रद्धयान्वितम्
«ໃຜຈະນໍາຂ້ອຍໄປຫາສະຖານທີ່ນັ້ນຂອງພຣະສຳພູ? ຂ້ອຍຈະໄປແນວໃດ—ຈົ່ງບອກຕາມຄວາມຈິງ»។ ນັກຕະປະສະວີຜູ້ມີສັດທາໄດ້ຟັງຖ້ອຍຄໍານັ້ນແລ້ວ।
Verse 51
प्राहागच्छ नयामि त्वां यियासुरहमप्यहो । दुर्लभं प्राप्य मानुष्यं यदि काशी न सेविता
ລາວກ່າວວ່າ: «ມາເຖີດ, ຂ້ອຍຈະນໍາເຈົ້າໄປ; ຂ້ອຍເອງກໍປາຖະໜາຈະໄປ. ໂອ້—ໄດ້ຮັບກໍາເນີດເປັນມະນຸດອັນຫາຍາກ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບໃຊ້ກາສີ ນັ້ນແມ່ນຄວາມເສຍໃຈຢ່າງໃຫຍ່»។
Verse 52
पुनःक्व नृत्वं श्रेयोभूः क्व काशीकर्मबंधहृत् । वृथागते हि मानुष्ये काशीप्राप्तिविवर्जनात्
«ຄໍາວ່າ ‘ເປັນມະນຸດ’ ຈະເທົ່າທຽມກັບກາສີໄດ້ແນວໃດ—ຜູ້ປະທານຄຸນສູງສຸດ ແລະຜູ້ຕັດຂາດພັນທະແຫ່ງກັມ? ຊີວິດມະນຸດຍ່ອມສູນເປົ່າ ຫາກຂາດການໄດ້ບັນລຸກາສີ»។
Verse 53
आयुष्यं च भविष्यं च सर्वमेव वृथागतम् । अतोहं सफलीकर्तुं मानुष्यं चातिचंचलम्
«ອາຍຸຂອງຊີວິດ ແລະອະນາຄົດ—ທຸກຢ່າງລ້ວນຜ່ານໄປຢ່າງເປົ່າປ່າຍ. ດັ່ງນັ້ນ ຂ້ອຍຈຶ່ງຈະເຮັດໃຫ້ຊີວິດມະນຸດອັນຫວັ່ນໄຫວນີ້ ເກີດຜົນສໍາເລັດ»។
Verse 54
यास्यामि काशीमायाहि मायां हित्वा त्वमप्यहो । इति तेन सह त्वाष्ट्रो मुनिनातिकृपालुना
«ຂ້ອຍຈະໄປກາສີ—ມາເຖີດ, ເຈົ້າກໍຈົ່ງລະທິ້ງມາຍາ (ຄວາມຫຼົງ)!» ດັ່ງນັ້ນ ທວາສະຕຣາ ໄດ້ອອກເດີນທາງກັບມຸນີຜູ້ເມດຕາຢ່າງຍິ່ງນັ້ນ।
Verse 55
पुरीं वैश्वेश्वरीं प्राप्तो मनःस्वास्थ्यमवाप च । ततः प्रापय्य तां काशीं तापसः क्वाप्यतर्कितम्
ເມື່ອເຂົາໄດ້ເຖິງນະຄອນໄວສເວສະວະຣະ ຈິດໃຈກໍໄດ້ສະຫງົບ ແລະ ມີຄວາມຜ່ອນຄາຍ. ຕໍ່ມາ ນັກຕະປະສະໄດ້ນຳເຂົາເຂົ້າສູ່ກາສີ ແລະ ພາໄປຫາບ່ອນໜຶ່ງທີ່ບໍ່ຄາດຄິດໃນນັ້ນ.
Verse 56
जगाम कुंभसंभूत स त्वाष्ट्रोपीत्यमन्यत । अवश्यं स हि विश्वेशः सर्वेषां चिंतितप्रदः
ແລ້ວນັກິສີຜູ້ເກີດຈາກໝໍ້ກໍອອກເດີນທາງໄປ. ບຸດຂອງຕະວາສຕຣິ ຄິດວ່າ: “ແນ່ນອນ ພຣະວິສເວສະວະຣະ ຍ່ອມປະທານສິ່ງທີ່ຜູ້ບູຊາທຸກຄົນໄດ້ຄິດໄວ້ ແລະ ປາຖະໜາ ຢ່າງບໍ່ຜິດພາດ.”
Verse 57
सत्पथस्थिरवृतीनां दूरस्थोपि समीपगः । यस्मिन्प्रसन्नदृक्त्र्यक्षस्तं दविष्ठमपि ध्रुवम्
ສຳລັບຜູ້ທີ່ດຳລົງຄວາມປະພຶດໝັ້ນຄົງໃນທາງທີ່ຖືກ ແມ່ນແຕ່ພຣະອົງເຫັນຄືຢູ່ໄກ ກໍຍັງຢູ່ໃກ້. ເມື່ອພຣະເຈົ້າຜູ້ມີສາມຕາ ທອດພຣະເນດດ້ວຍຄວາມເມດຕາ ແມ່ນແຕ່ສິ່ງທີ່ຍາກທີ່ສຸດ ກໍສຳເລັດໄດ້ແນ່ນອນ.
Verse 58
सुनेदिष्ठं करोत्येव स्वयंवर्त्मोपदेशयन् । क्वाहं तत्र वने बालश्चिंताकुलितमानसः । क्व तापसः स यो मां वै सूदिश्येह चानयत्
ພຣະອົງຍ່ອມເຮັດໃຫ້ເສັ້ນທາງຂອງຜູ້ຄົນດີທີ່ສຸດ ໂດຍຊົງສອນທາງດ້ວຍພຣະອົງເອງ. “ເຮົາຢູ່ໃສ—ເປັນເດັກນ້ອຍໃນປ່າ ຈິດໃຈວຸ້ນວາຍດ້ວຍຄວາມກັງວົນ—ແລ້ວນັກຕະປະສະຜູ້ຊີ້ນຳຖືກຕ້ອງ ແລະ ພາເຮົາມານີ້ ບັດນີ້ຢູ່ໃສ?”
Verse 59
खेलोयमस्य त्र्यक्षस्य यस्य भक्तस्य कुत्रचित् । न दुर्लभतरं किंचिदहो क्वाहं क्व काशिका
ນີ້ແມ່ນການລະຫຼິ້ນອັນສັກສິດຂອງພຣະເຈົ້າຜູ້ມີສາມຕາ: ສຳລັບຜູ້ເປັນພະຄະຕະຂອງພຣະອົງ ບໍ່ມີສິ່ງໃດໃນທຸກບ່ອນທີ່ຈະຫາຍາກແທ້. ໂອ້—ເຮົາເປັນຫຍັງ ແລະ ກາສິການີ້ເປັນຫຍັງ!
Verse 60
नाराधितो मया शंभुः प्राक्तने जन्मनि क्वचित् । शरीरित्वानुमानेन ज्ञातमेतदसंशयम्
“ໃນຊາດກ່ອນບາງຊາດ ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ອາຣາທະນາບູຊາ ພຣະສັມພູ” ຂ້ອຍຮູ້ເລື່ອງນີ້ໂດຍບໍ່ສົງໄສ ໂດຍອະນຸມານຈາກສະພາບທີ່ຍັງມີກາຍ (ແລະຂໍ້ຈຳກັດ) ຂອງຕົນ
Verse 61
अस्मिञ्जन्मनि बालत्वान्न चैवाराधितः स्फुटम् । प्रत्यक्षमेव मे वैतत्कुतोनुग्रहधीर्मयि
ໃນຊາດນີ້ເອງ ເນື່ອງຈາກຄວາມເປັນເດັກ ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ບູຊາພຣະອົງຢ່າງແຈ້ງຊັດ. ນີ້ເປັນສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນປະຈັກ—ແລ້ວຈະສົມຄວນຄິດຫາພຣະອະນຸຄຣາະໄດ້ແນວໃດ?
Verse 62
आज्ञातं गुरुभक्तिर्मे हेतुः शंभुप्रसादने । ययेहानुगृहीतोस्मि विश्वेशेन कृपालुना
ບັດນີ້ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈແລ້ວ: ຄວາມພັກດີຕໍ່ຄູບາອາຈານຂອງຂ້າພະເຈົ້າແມ່ນເຫດໃຫ້ສຳພູພໍໃຈ; ໂດຍເຫດນັ້ນ ພຣະວິສເວສະວະຣະຜູ້ເມດຕາຈຶ່ງອະນຸຄຣາະຂ້າພະເຈົ້າຢູ່ນີ້
Verse 63
अथवा कारणापेक्षस्त्र्यक्षस्त्वितरदेववत् । रंकमप्यनुगृह्णाति केवलं कारणं कृपा
ຫຼືບໍ່ຢ່າງນັ້ນ—ເຫມືອນເທວະອື່ນໆທີ່ມອງຫາເຫດອ້າງ—ພຣະຜູ້ມີສາມຕາກໍອາດອະນຸຄຣາະແມ່ນແຕ່ຄົນຍາກຈົນ. ເຫດແທ້ຈິງມີພຽງຄວາມເມດຕາເທົ່ານັ້ນ
Verse 64
यदि नो मय्यनुक्रोशः कथं तापससंगतिः । तद्रूपेण स्वयं शंभुरानिनायेह मां ध्रुवम्
ຖ້າບໍ່ມີຄວາມເມດຕາຕໍ່ຂ້າພະເຈົ້າ ຂ້າພະເຈົ້າຈະໄດ້ພົບພາລະສົມາຄົມກັບຕາປະສະນັ້ນແນວໃດ? ໃນຮູບນັ້ນເອງ ສຳພູພຣະອົງໄດ້ນຳຂ້າພະເຈົ້າມາທີ່ນີ້ແນ່ນອນ
Verse 65
न दानानि न वै यज्ञा न तपांसि व्रतानि च । शंभोः प्रसादहेतूनि कारणं तत्कृपैव हि
ບໍ່ແມ່ນທານ ບໍ່ແມ່ນຍັດຍາ ບໍ່ແມ່ນຕະບະ ບໍ່ແມ່ນວຣະຕະ ທີ່ເປັນເຫດແທ້ໃຫ້ສຳພູໂປຣດ. ເຫດແຫ່ງພຣະອະນຸຄຣາະນັ້ນ ແທ້ຈິງມີພຽງຄວາມເມດຕາຂອງພຣະອົງເທົ່ານັ້ນ
Verse 66
दयामपि तदा कुर्यादसौ विश्वेश्वरः पराम् । यदाश्रुत्युक्तमध्वानं सद्भिः क्षुण्णं न संत्यजेत्
ໃນເວລານັ້ນ ພຣະວິສເວສະວະຣະ ປະທານຄວາມເມດຕາອັນສູງສຸດ—ເມື່ອຜູ້ໃດບໍ່ລະທິ້ງເສັ້ນທາງທີ່ຄຳສອນອັນສັກສິດກຳນົດ ອັນສັດບຸລຸດໄດ້ຍ່າງຜ່ານແລ້ວ
Verse 67
अनुक्रोशं समर्थ्येति स त्वाष्ट्रः र्शाभवं शुचिः । संस्थाप्य लिंगमीशस्याराधयत्स्वस्थमानसः
ເມື່ອຕັ້ງຈິດຂໍເມດຕາແລ້ວ ທວາສະຕຣະຜູ້ບໍລິສຸດ ຜູ້ເກີດຈາກ ຣິຊາ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງລິງຄະຂອງພຣະເຈົ້າ ແລະບູຊາພຣະອີຊະດ້ວຍໃຈສະຫງົບ
Verse 68
आनीय पुष्पसंभारमार्तवं काननाद्बहु । स्नात्वाभ्यर्चयतीशानं कंदमूलफलाशनः
ລາວນຳດອກໄມ້ຕາມລະດູການຈາກປ່າມາຢ່າງຫຼາຍ ອາບນ້ຳຊຳລະກາຍ ແລະດຳລົງຊີວິດດ້ວຍຫົວພືດ ຮາກ ແລະໝາກໄມ້ ແລ້ວບູຊາພຣະອີຊານ
Verse 69
इत्थं त्वष्टृतनूजस्य लिंगाराधनचेतसः । त्रिहायनात्प्रसन्नोभूत्तस्येशः करुणानिधिः
ດັ່ງນັ້ນ ບຸດຂອງທວັດສະຕຣິ ໄດ້ຕັ້ງໃຈຢູ່ໃນການອາຣາທະນາລິງຄະ; ຄົບສາມປີແລ້ວ ພຣະເຈົ້າຜູ້ເປັນຄັງແຫ່ງເມດຕາ ກໍພໍພຣະໄທໃນລາວ
Verse 70
तस्मादेव हि लिंगाच्च प्रादुर्भूय भवोऽब्रवीत् । वरं वरय रे त्वाष्ट्र दृढभक्त्यानया तव
ຈາກລິງຄະນັ້ນເອງ ພຣະພະວະໄດ້ປາກົດ ແລະກ່າວວ່າ: “ໂອ ທວາສະຕຣະ ຈົ່ງເລືອກພອນ; ເພາະພັກຕິອັນໝັ້ນຄົງຂອງເຈົ້ານີ້ ເຮົາພໍໃຈແລ້ວ”
Verse 71
प्रसन्नोस्मि भृशं बाल गुर्वर्थकृतचेतसः । गुरुणा गुरुपत्न्या च गुर्वपत्यद्वयेन च
ເດັກນ້ອຍເອີຍ ຂ້າພະເຈົ້າປິຕິຍິ່ງນັກ ເພາະໃຈຂອງເຈົ້າອຸທິດໃນການຮັບໃຊ້ເພື່ອປະໂຫຍດຂອງຄູ—ນັບຖືຄູ ພັນລະຍາຂອງຄູ ແລະລູກທັງສອງຂອງຄູດ້ວຍ।
Verse 72
यथार्थितं तथा कर्तुं ते सामर्थ्यं भविष्यति
ດັ່ງທີ່ເຈົ້າໄດ້ທູນຂໍ ເຈົ້າຈະມີອຳນາດສາມາດເຮັດໃຫ້ສຳເລັດໄດ້ຕາມນັ້ນແທ້ໆ।
Verse 73
अन्यान्वरांश्च ते दद्यां त्वाष्ट्र तुष्टस्त्वदर्चया । ताञ्शृणुष्व महाभाग लिंगस्यास्याद्भुतश्रियः
ໂອ ທວາສະຕຣາ ພຣະອົງພໍໃຈດ້ວຍການບູຊາຂອງເຈົ້າ ຈຶ່ງຈະປະທານພອນອື່ນໆໃຫ້ອີກ. ຜູ້ມີວາສະນາເອີຍ ຈົ່ງຟັງສິຣີອັນອັດສະຈັນຂອງລິງຄ໌ນີ້।
Verse 74
त्वं सुवर्णादिधातूनां दारूणां दृषदामपि । मणीनामपिरत्नानां पुष्पाणामपि वाससाम्
ເຈົ້າຈະເປັນຜູ້ຮູ້ແລະຜູ້ຄອບຄອງທອງຄຳແລະທາດອື່ນໆ ໄມ້ທັງຫຼາຍ ແມ່ນແຕ່ຫີນ; ແກ້ວມະນີແລະຣັດນະອັນປະເສີດ; ທັງດອກໄມ້ແລະເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມດ້ວຍ।
Verse 75
कर्पूरादिसुगंधीनां द्रव्याणामप्यपामपि । कंदमूलफलानां च द्रव्याणामपि च त्वचाम्
ເຈົ້າຈະມີຄວາມຮູ້ແລະອໍານາດເຫນືອວັດຖຸຫອມດັ່ງການບູນ, ເຫນືອນ້ໍາທັງຫມົດ, ແລະເຫນືອຫົວພືດ ຮາກ ໝາກໄມ້ ພ້ອມທັງວັດຖຸຈາກເປືອກ/ໜັງອີກດ້ວຍ.
Verse 76
सर्वेषां वस्तुजातानां कर्तुं कर्म प्रवेत्स्यसि । यस्य यस्य रुचिर्यत्र सद्म देवालयादिषु
ເຈົ້າຈະສາມາດລົງມືສ້າງວັດຖຸທຸກປະເພດ ແລະວຽກງານທຸກຢ່າງ. ບ່ອນໃດທີ່ໃຈຂອງຜູ້ໃດເອົາໃຈໃສ່—ເຮືອນຢູ່, ວັດວາອາຮາມ, ແລະອື່ນໆ—ເຈົ້າຈະປັ້ນແຕ່ງໃຫ້ສົມຕາມຄວາມປາຖະໜານັ້ນໄດ້.
Verse 77
तस्य तस्येह तुष्ट्यै त्वं तथा कर्तुं प्रवेत्स्यसि । सर्वनेपथ्यरचनाः सर्वाः सूपस्य संस्कृतीः
ເພື່ອໃຫ້ແຕ່ລະຄົນໃນນີ້ພໍໃຈ ເຈົ້າຈະສາມາດເຮັດໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມແບບນັ້ນ. ເຈົ້າຈະຮູ້ການຈັດຕຽມທັງປວງ—ການຕົກແຕ່ງ ແລະເຄື່ອງໃຊ້ທຸກຊະນິດ—ພ້ອມທັງການປຸງແຕ່ງອາຫານ ແລະຄວາມປະນີດໃນອາຫານທຸກຢ່າງ.
Verse 78
सर्वाणि शिल्पकार्याणि तौर्यत्रिकमथापि च । सर्वं ज्ञास्यसि कर्तुं त्वं द्वितीय इव पद्मभूः
ເຈົ້າຈະຊໍານານວຽກຊ່າງທຸກຢ່າງ ແລະຍັງຊໍານານສິລະປະດົນຕີສາມປະການອີກດ້ວຍ. ເຈົ້າຈະຮູ້ແລະເຮັດໄດ້ທຸກຢ່າງ ດັ່ງພະປັດມະພູ (ພຣະພຣະຫມາ) ອີກອົງໜຶ່ງ.
Verse 79
नानाविधानि यंत्राणि नानायुधविधानकम् । जलाशयानां रचनाः सुदुर्गरचनास्तथा
ເຈົ້າຈະຮູ້ວິທີອອກແບບຍົນກົນຫຼາຍຊະນິດ ແລະການສ້າງອາວຸດຫຼາຍຮູບແບບ; ການກໍ່ສ້າງອ່າງນ້ໍາ ແລະງານນ້ໍາ, ພ້ອມທັງການສ້າງປ້ອມປະການທີ່ແຂງແຮງອີກດ້ວຍ.
Verse 80
तादृक्कर्तुं पुरा वेत्सि यादृङ्नान्योऽधियास्यति । कलाजातं हि सर्वं त्वमवयास्यसि मे वरात्
ເຈົ້າຈະຮູ້ລ່ວງໜ້າວ່າຈະສຳເລັດວຽກເຊັ່ນນັ້ນແນວໃດ ວຽກທີ່ຄົນອື່ນຍັງບໍ່ອາດແມ່ນແຕ່ຈະຄິດເຖິງ. ໂດຍພອນຂອງເຮົາ ເຈົ້າຈະຄອບຄອງຄວາມຊຳນານໃນສິລະປະທັງປວງຢ່າງຄົບຖ້ວນ
Verse 81
सर्वेंद्रजालिकी विद्या त्वदधीना भविष्यति । सर्वकर्मसु कौशल्यं सर्वबुद्धिवरिष्ठताम्
ໂອ ຜູ້ປະເສີດ ວິທະຍາ «ອິນທຣະຈາລາ» ແລະສິລະປະມາຍາອັນອັດສະຈັນທັງປວງ ຈະຢູ່ໃນອໍານາດຂອງເຈົ້າ. ໃນກິດທຸກຢ່າງ ເຈົ້າຈະມີຄວາມຊໍານານ ແລະບັນລຸປັນຍາອັນສູງສຸດ.
Verse 82
सर्वेषां च मनोवृत्तिं त्वं ज्ञास्यसि वरान्मम । किं बहूक्तेन यत्स्वर्गे यत्पाताले यदत्र च
ດ້ວຍພອນຂອງເຮົາ ເຈົ້າຈະຮູ້ຈັກຄວາມເຄື່ອນໄຫວແຫ່ງໃຈ ແລະນິສັຍຂອງສັດທັງປວງ. ຈະເວົ້າຫຼາຍໄປໄຍ? ສິ່ງໃດຢູ່ໃນສະຫວັນ ສິ່ງໃດຢູ່ໃນປາຕາລ ແລະສິ່ງໃດຢູ່ນີ້—ເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈທັງໝົດ.
Verse 83
अतिलोकोत्तरं कर्म तत्सर्वं वेत्स्यसि स्वयम्
ກິດການທັງປວງທີ່ເກີນກວ່າໂລກທົ່ວໄປ ເປັນອະຕິໂລກົດຕະຣະ—ເຈົ້າຈະຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງທັງໝົດ
Verse 84
विश्वेषां विश्वकर्माणि विश्वेषु भुवनेषु च । यतो ज्ञास्यसि तन्नाम विश्वकर्मेति तेऽनघ
ໂອ ຜູ້ບໍ່ມີມົນທິນ ເນື່ອງຈາກເຈົ້າຈະຮູ້ກິດການຂອງສັດທັງປວງ ໃນໂລກແລະພູວະນະທັງຫຼາຍ ດັ່ງນັ້ນນາມຂອງເຈົ້າຈະເປັນ ‘ວິສະວະກັມມາ’
Verse 85
अपरः को वरो देयस्तव तं प्रार्थयाश्वहो । तवादेयं न मे किंचिल्लिंगार्चनरतस्य हि
ພອນອື່ນໃດອີກທີ່ຄວນປະທານໃຫ້ເຈົ້າ? ຈົ່ງຂໍມັນໃນທັນທີ! ສໍາລັບຜູ້ອຸທິດໃຈໃນການບູຊາລິງຄະ ບໍ່ມີສິ່ງໃດທີ່ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ປະທານໄດ້।
Verse 86
अन्यत्रापि हि यो लिंगं समर्चयति सन्मतिः । तस्यापि वांछितं देयं किंपुनर्योविकाशिकम्
ແມ່ນແຕ່ຜູ້ມີປັນຍາດີ ຜູ້ບູຊາລິງຄະຢ່າງຖືກຕ້ອງຢູ່ບ່ອນອື່ນ ກໍຄວນໄດ້ຮັບພອນຕາມປາຖະໜາ—ແລ້ວຜູ້ບູຊາໃນກາສີ ຈະຍິ່ງຄວນໄດ້ຫຼາຍພຽງໃດ!
Verse 87
येन काश्यां समभ्यर्चि येन काश्यां प्रतिष्ठितम् । येन काश्यां स्तुतं लिंगं स मे रूपाय दर्पणः
ຜູ້ໃດທີ່ໄດ້ບູຊາໃນກາສີ, ຜູ້ໃດທີ່ໄດ້ສ້າງຕັ້ງລິງຄະໃນກາສີ, ແລະຜູ້ໃດທີ່ໄດ້ສັນລະເສີນລິງຄະໃນກາສີ—ຜູ້ນັ້ນແມ່ນກະຈົກສະທ້ອນຮູບຂອງຂ້າພະເຈົ້າເອງ।
Verse 88
तत्त्वं स्वच्छोसि मुकुरो मम नेत्रत्रयस्य हि । काश्यां लिंगार्चनात्त्वाष्ट्र वरं वरय सुव्रत
ແທ້ຈິງແລ້ວ ເຈົ້າແມ່ນກະຈົກອັນໃສສະອາດ ສໍາລັບດວງຕາສາມດວງຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ໂອ ທວາສະຕຣະ (ວິສະວະກັມມະນ) ໂດຍການບູຊາລິງຄະໃນກາສີ ຈົ່ງເລືອກພອນໜຶ່ງ—ໂອ ຜູ້ມີວຣະຕະອັນດີເລີດ।
Verse 89
काश्यां यो राजधान्यां मे हित्वा मामन्यमर्चयेत् । स वराकोल्पधीर्मुष्टोऽल्पतुष्टिर्मुक्तिवर्जितः
ໃນກາສີ ນະຄອນຫຼວງຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ຜູ້ໃດທີ່ລະທິ້ງຂ້າພະເຈົ້າແລ້ວໄປບູຊາຜູ້ອື່ນ—ຜູ້ນັ້ນນ່າສົງສານ, ປັນຍານ້ອຍ, ຕະໜີ, ພໍໃຈງ່າຍດ້ວຍຂອງນ້ອຍ, ແລະຖືກຕັດຂາດຈາກມຸກຕິ (ຄວາມຫຼຸດພົ້ນ).
Verse 90
तदानंदवनेह्यत्र समर्च्योहं मुमुक्षुभिः । द्रुहिणोपेंद्रचंद्रेंद्रैरिहान्यो न समर्च्यते
ດັ່ງນັ້ນ ໃນອານັນທະວະນະນີ້ ຜູ້ປາຖະໜາມົກຂະ ພຶງບູຊາແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຜູ້ດຽວ. ທີ່ນີ້ ບໍ່ມີຜູ້ອື່ນໃດຖືກບູຊາ ແມ່ນແຕ່ພຣະພຣະຫມາ, ວິສນຸ, ໂສມ, ແລະ ອິນທຣາ ກໍບໍ່ບູຊາຜູ້ອື່ນ.
Verse 91
यथानंदवनं प्राप्य त्वं मामर्चितवानसि । तथान्ये पुण्यकर्माणो मामभ्यर्च्यैव मामिताः
ເຊັ່ນດຽວກັບເຈົ້າ ເມື່ອໄດ້ມາຮອດອານັນທະວະນະ ແລ້ວໄດ້ບູຊາຂ້າພະເຈົ້າ, ຜູ້ອື່ນໆຜູ້ກະທຳກຸສົນກໍເຊັ່ນກັນ; ໂດຍບູຊາຂ້າພະເຈົ້າແຕ່ຜູ້ດຽວ ພວກເຂົາກໍໄດ້ບັນລຸຖຶງຂ້າພະເຈົ້າ.
Verse 92
अनुग्राह्योऽसि नितरां ततो वरय दुर्लभम् । श्राणितं तदवैहि त्वं वद मा चिरयस्व भोः
ເຈົ້າເປັນຜູ້ຄວນໄດ້ຮັບພຣະກະລຸນາຂອງຂ້າພະເຈົ້າຢ່າງຍິ່ງ; ດັ່ງນັ້ນ ຈົ່ງຂໍພອນອັນຫາຍາກ. ຈົ່ງຮູ້ວ່າມັນໄດ້ຖືກປະທານແລ້ວ—ຈົ່ງເວົ້າ ຢ່າຊັກຊ້າ ໂອ້ຜູ້ເປັນທີ່ຮັກ.
Verse 93
विश्वकर्मोवाच । इदं यत्स्थापितं लिंगं मयाज्ञेनापि शंकर । तल्लिंगमन्येप्याराध्य संतु समृद्धिभाजनम्
ວິສະວະກັມມະນ໌ ກ່າວວ່າ: ໂອ້ ພຣະສັງກະຣະ, ລິງຄະນີ້ ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສ້າງຕັ້ງໄວ້ ແມ່ນແຕ່ດ້ວຍຄວາມບໍ່ຮູ້. ຂໍໃຫ້ຜູ້ອື່ນໆດ້ວຍ ເມື່ອບູຊາລິງຄະນັ້ນ ຈົ່ງເປັນຜູ້ຮັບສ່ວນແຫ່ງຄວາມສົມບູນ ແລະ ຄວາມຮຸ່ງເຮືອງ.
Verse 94
अन्यच्च नाथ प्रार्थ्योसि तच्च विश्राणयिष्यसि । मया विनिर्मापयिता स्वं प्रासादं कदा भवान्
ຍັງມີອີກຢ່າງໜຶ່ງ ໂອ້ ພຣະນາຖ, ຂ້າພະເຈົ້າຂໍອ້ອນວອນ ແລະ ພຣະອົງຈະປະທານໃຫ້. ເມື່ອໃດພຣະອົງຈະໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າກໍ່ສ້າງປຣາສາດ-ວິຫານຂອງພຣະອົງເອງ?
Verse 95
देवदेव उवाच । एवमस्तु यदुक्तं ते तव लिंगसमर्चकाः । समृद्धिभाजनं वै स्युः स्युश्च निर्वाणदीक्षिताः
ເທວເທວ ກ່າວວ່າ: ຈົ່ງເປັນໄປຕາມທີ່ທ່ານໄດ້ກ່າວ. ຜູ້ບູຊາລິງຄະຂອງທ່ານ ຈະເປັນຜູ້ຮັບຄວາມອຸດົມສົມບູນແທ້ ແລະຈະໄດ້ຮັບດີກສາ ເພື່ອນິຣະວານ (ຄວາມຫຼຸດພົ້ນສຸດທ້າຍ) ດ້ວຍ.
Verse 96
यदा च राजा भविता दिवोदासो विधेर्वरात् । तदा मे वचनात्तात प्रासादं मे विधास्यति
ເມື່ອພະຣາຊາ ດິໂວດາສ ເກີດຂຶ້ນດ້ວຍພອນຈາກພຣະພຣົມຜູ້ກຳນົດຊະຕາ ແລ້ວ, ໂອ້ຜູ້ຮັກ, ຕາມຖ້ອຍຄຳຂອງເຮົາ ລາວຈະໃຫ້ສ້າງພຣະວິຫານ-ປະສາດຖວາຍແດ່ເຮົາ.
Verse 97
नवीकृत्य पुनः काशी निर्विष्टा तेन भूभुजा । गणेशमायया राज्यात्परिनिर्विण्णचेतसा
ເມື່ອໄດ້ບູຮະນານະຄອນກາຊີໃຫ້ໃໝ່ອີກຄັ້ງ ພະຣາຊານັ້ນກໍຕັ້ງຖິ່ນຖານຢູ່ທີ່ນັ້ນ; ແລະດ້ວຍມາຍາທິບຂອງພຣະຄະເນດ ຈິດໃຈຂອງລາວກໍເກີດຄວາມເບື່ອໜ່າຍຈາກລາຊະອຳນາດໂລກີຢ່າງສິ້ນເຊີງ.
Verse 98
विष्णोः सदुपदेशाच्च मामेव शरणं गतः । निर्वाणलक्ष्मीः प्राप्तेह हित्वा राज्यश्रियं चलाम्
ດ້ວຍຄຳສອນອັນປະເສີດຂອງພຣະວິດສະນຸ ລາວໄດ້ເຂົ້າສູ່ທີ່ພຶ່ງໃນເຮົາແຕ່ຜູ້ດຽວ; ລະທິ້ງສິຣີແຫ່ງລາຊະສົມບັດອັນຜັນຜວນ ແລ້ວໄດ້ຮັບທີ່ນີ້ເອງ “ລັກສະມີແຫ່ງນິຣະວານ” ຄືສົມບັດແຫ່ງການຫຼຸດພົ້ນ.
Verse 99
विश्वकर्मन्व्रज गुरोः शासनाय यतस्व च । गुरुभक्तिकृतो यस्मान्मद्भक्ता नात्र संशयः
ໂອ້ ວິສະວະກັມມະນ, ຈົ່ງໄປ ແລະພາກພຽນເພື່ອປະຕິບັດຕາມຄຳສັ່ງຂອງຄຸຣຸ; ເພາະຜູ້ທີ່ຖືກຫຼໍ່ຫຼອມດ້ວຍພັກຕິຕໍ່ຄຸຣຸ ຍ່ອມເປັນພັກຕະຂອງເຮົາແນ່ນອນ—ບໍ່ມີຂໍ້ສົງໄສ.
Verse 100
ये गुरुं चावमन्यंते तेवमान्या मयाप्यहो । तस्माद्गुरूपदिष्टं हि कुरु शिष्यसमीहितम्
ຜູ້ໃດທີ່ດູໝິ່ນຄູບາອາຈານ (ກຸຣຸ) ຜູ້ນັ້ນແມ່ນຖືກຂ້າພະເຈົ້າເອງກໍດູໝິ່ນ. ດັ່ງນັ້ນ ຈົ່ງເຮັດຕາມຄໍາສອນຂອງກຸຣຸ ໃຫ້ສໍາເລັດໜ້າທີ່ຂອງສິດທິສາວົກ.
Verse 110
ममार्च्यमविमुक्ताख्यं ततो देवि ममा ख्यकम् । विश्वनाथेति विश्वस्मिन्प्रथितं विश्वसौख्यदम्
ຮູບອັນຄວນແກ່ການບູຊາຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ເອີ້ນວ່າ “ອະວິມຸກຕະ”. ແລ້ວໂອ ເທວີ, ນາມອັນໂດງດັງຂອງຂ້າພະເຈົ້າ “ວິສະວະນາຖະ” ແຜ່ກະຈາຍໄປທົ່ວໂລກ ປະທານຄວາມສຸກສະບາຍແກ່ທຸກຜູ້.
Verse 120
काश्यां स्वलीलया देवि तिर्यग्योनिजुषामपि । ददामि चांते तत्स्थानं यत्र यांति न याज्ञिकाः
ໃນກາສີ ໂດຍລີລາອັນເທວະຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ໂອ ເທວີ, ຂ້າພະເຈົ້າປະທານໃນບັ້ນປາຍ—ແມ່ນແຕ່ແກ່ຜູ້ເກີດໃນຄັນສັດ—ສະຖານະ/ຖິ່ນພັກໜຶ່ງ ທີ່ແມ່ນແຕ່ຜູ້ປະກອບຍັດຍະກໍບໍ່ອາດໄປເຖິງ.
Verse 125
चतुर्दशानां लिंगानां श्रुत्वाख्यानानि सत्तमः । चतुर्दश सुलोकेषु पूजां प्राप्स्यत्यनुत्तमाम्
ຜູ້ດີທີ່ສຸດ ເມື່ອໄດ້ຟັງຕໍານານອັນສັກສິດຂອງລິງຄະທັງສິບສີ່ ຈະໄດ້ຮັບກຽດຕິຍົດ ແລະການບູຊາອັນສູງສຸດ ໃນໂລກອັນມົງຄຸນທັງສິບສີ່.