
ममतात्यागोपदेशः (Mamatā-tyāgopadeśaḥ)
Shraddha Rites
ఈ అధ్యాయంలో దత్తాత్రేయుడు మమకారం (‘నాది’ అనే భావం) బంధనకారకమని బోధిస్తాడు. దేహం, ఇల్లు, సంతానం, ధనం మొదలైన వాటిపై ఆసక్తి దుఃఖానికి మూలమని చెప్పి, సంగత్యాగం, సమదర్శనం, వైరాగ్యం, ఆత్మజ్ఞానం ద్వారా మోక్షమార్గాన్ని వివరించాడు।
Verse 1
इति श्रीमार्कण्डेयपुराणे पितापुत्रसंवादे आत्मविवेको नाम सप्तत्रिंशोऽध्यायः । अष्टत्रिंशोऽध्यायः । जड उवाच । दत्तात्रेयं ततो विप्रं प्रणिपत्य स पार्थिवः । प्रत्युवाच महात्मानं प्रश्रयावनतो वचः ॥
ఇట్లు శ్రీమార్కండేయ పురాణంలో తండ్రి–కుమార సంభాషణలో ‘ఆత్మవివేక’మనే అధ్యాయం సమాప్తమైంది. ఇప్పుడు ముప్పై ఎనిమిదవ అధ్యాయం ప్రారంభమవుతుంది. జడుడు అన్నాడు—అప్పుడు ఆ రాజు బ్రాహ్మణుడు దత్తాత్రేయునికి నమస్కరించి, మహాత్మునికి వినయభక్తులతో కూడిన మాటలతో ప్రత్యుత్తరం ఇచ్చాడు।
Verse 2
सम्यक्प्रपश्यतो ब्रह्मन् मम दुःखं न किञ्चन । असम्यग्दर्शिनो मग्नाः सर्वदैवासुखार्णवे ॥
ఓ బ్రాహ్మణా! సమ్యగ్దృష్టితో చూసేవానికి ఏ మాత్రం శోకం ఉండదు. మిథ్యాదృష్టి కలవారు ఎల్లప్పుడూ దుఃఖసముద్రంలో మునిగివుంటారు।
Verse 3
यस्मिन् यस्मिन्ममासक्ता बुद्धिः पुंसः प्रजायते । ततस्ततः समादाय दुःखान्येव प्रयच्छति ॥
ఏ ఏ వస్తువులో మనిషి మనస్సు ‘నాది’ అనే భావంతో అంటుకుంటుందో, అదే మూలం నుండి అతడు దుఃఖాలనే సేకరించి అనుభవిస్తాడు।
Verse 4
मार्जारभक्षिते दुःखं यादृशं गृहकुक्कुटे । न तादृङ्ममताशून्ये कलविङ्केऽथ मूषिके ॥
గృహస్థుని కోడి పిల్లి తినివేస్తే కలిగే దుఃఖం, పిచ్చుక లేదా ఎలుక విషయంలో అలాగే కలగదు; ఎందుకంటే వాటిపట్ల ‘నాది’ అనే భావం ఉండదు।
Verse 5
सोऽहं न दुःखी न सुखी यतोऽहं प्रकृतेः परः । यो भूताभिभवो भूतैः सुखदुःखात्मकॊ हि सः ॥
కాబట్టి నేను శోకించను, ఆనందించను కూడా; ఎందుకంటే నేను ప్రకృతికి అతీతుడను. భూతాలు/పరిస్థితులు అధిగమించినవాడే నిజంగా సుఖదుఃఖ స్వరూపుడై ఉంటాడు।
Verse 6
दत्तात्रेय उवाच । एवमेतन्नरव्याघ्र यथैतद्व्याहृतं त्वया । ममेति मूलं दुःखस्य न ममेति च निर्वृतेः ॥
దత్తాత్రేయుడు అన్నాడు—హే నరవ్యాఘ్రా, నీవు చెప్పినదే యథార్థం. ‘నాది’ అనేది దుఃఖమూలం; ‘నాది కాదు’ అనేది శాంతి మరియు మోక్షానికి కారణం.
Verse 7
मत्प्रश्नादेव ते ज्ञानमुत्पन्नमिदमुत्तमम् । ममेति प्रत्ययो येन क्षिप्तः शाल्मलितूलवत् ॥
నా ప్రశ్నించడమే కారణంగా నీలో ఈ ఉత్తమ జ్ఞానం ఉద్భవించింది; దాని వల్ల ‘నాది’ అనే భావన శాల్మలి చెట్టు పత్తిలా ఎగిరిపోగా పడిపోయింది.
Verse 8
अहमित्यङ्कुरोत्पन्नो ममेति स्कन्धवान् महान् । गृहक्षेत्रोच्चशाखश्च पुत्रदारादिपल्लवः ॥
‘నేను’ అనే మొలక నుండి ‘నాది’ అనే మహా కాండం పుడుతుంది. దాని ఎత్తైన కొమ్మలు ఇల్లు, భూమి; దాని చిగుళ్లు-ఆకులు పిల్లలు, భార్య మొదలైనవి.
Verse 9
धनधान्यमहापत्रो नैककालप्रवर्धितः । पुण्यापुण्याग्रपुष्पश्च सुखदुःखमहाफलः ॥
దాని పెద్ద ఆకులు అనేక ఋతువులలో పెరిగిన ధనం, ధాన్యం. చివరలలో పూసే పుష్పాలు పుణ్యం, పాపం; దాని మహా ఫలాలు సుఖం, దుఃఖం.
Verse 10
तत्र मुक्तिपथव्यापि मूढसम्पर्कसेचनः । विधित्साभृङ्गमालाढ्यो कृत्यज्ञानमहातरुः ॥
కర్మకాండ-విధిజ్ఞానమనే ఆ మహావృక్షం మోక్షమార్గంపైనా విస్తరిస్తుంది. అది మోహితుల సంగతితో నీరు పోసబడుతుంది; ‘చేయాలనే కోరిక’ రూపమైన తేనెటీగల గుంపులతో నిండివుంటుంది.
Verse 11
संसाराध्वपरिश्रान्ता ये तच्छायां समाश्रिताः । भ्रान्तिज्ञानसुखाधीनास्तेषामात्यन्तिकं कुतः ॥
సంసారమార్గంలో అలసిపోయి ఆ (కేవలం) నీడలో శరణు పొందుతూ, మోహజన్య జ్ఞానంతో పుట్టిన సుఖంపై ఆధారపడినవారు పరమ నిశ్రేయసమైన మోక్షస్థితిని ఎలా పొందగలరు?
Verse 12
यैस्तु सत्सङ्गपाषाणशितेन ममतातरुः । छिन्नो विद्याकुठारेण ते गतास्तेन वर्त्मना ॥
కానీ సత్సంగమనే శాణపట్టుపై పదును పెట్టిన జ్ఞానకుఠారంతో ‘మమకారం’ అనే వృక్షాన్ని నరికివేసినవారు, అదే మార్గంలోనే ముందుకు సాగిపోయారు.
Verse 13
प्राप्य ब्रह्मवनं शीतं नीरजस्कमकण्टकम् । प्राप्नुवन्ति परां प्राज्ञा निर्वृतिं वृत्तिवर्जिताः ॥
ధూళిలేని, ముళ్లులేని బ్రహ్మ యొక్క శీతల వనాన్ని చేరి, చిత్తవృత్తులేని జ్ఞానులు పరమ శాంతిని పొందుతారు.
Verse 14
भूतेन्द्रियमयं स्थूलं न त्वं राजन्न चाप्यहम् । न तन्मात्रमयावावां नैवान्तःकरणात्मकौ ॥
ఓ రాజా, నీవు భూతాలు మరియు ఇంద్రియాలతో నిర్మితమైన స్థూల శరీరం కాదు—నేనూ కాదు. మనము తन्मాత్రలతో కూడినవారము కాదు; అంతఃకరణం (మనస్సు మొదలైనవి) స్వభావమూ కాదు.
Verse 15
कं वा पश्यामि राजेन्द्र ! प्रधानमिदमावयोः । यतः परो हि क्षेत्रज्ञः सङ्घातो हि गुणात्मकः ॥
అయితే, ఓ రాజేంద్రా, నేను ఎవరిని చూస్తున్నాను? మన విషయంలో ఇది కేవలం ప్రధానం (ప్రకృతి) మాత్రమే; ఎందుకంటే క్షేత్రజ్ఞుడు దానికంటే అతీతుడు, మరియు సంఘాతం (దేహ-మన సముదాయం) గుణాలతో నిర్మితమైనది.
Verse 16
मशकोडुम्बरेषीकामुञ्जमत्स्याम्भसां यथा । एकत्वे 'पि पृथग्भावस्तथा क्षेत्रात्मनोर् नृप ! ॥
దోమ, ఉదుంబరఫలం, నారు/తంతువు, ముంజ గడ్డి, చేప, నీరు—ఒకచోట చెప్పబడినప్పటికీ—వేర్వేరుగా ఉన్నట్లే, ఓ రాజా, క్షేత్రము మరియు ఆత్మ మధ్య భేదము ఉంది।
Verse 17
अलर्क उवाच भगवंस्त्वत्प्रसादेन ममाविर्भूतमुत्तमम् । ज्ञानं प्रधानचिच्छक्ति-विवेककरमीदृशम् ॥
అలర్కుడు అన్నాడు—ఓ భగవన్, మీ అనుగ్రహంతో నాలో ఈ ఉత్తమ జ్ఞానం ఉద్భవించింది; అది ప్రధానము (ప్రకృతి) మరియు చిత్-శక్తి మధ్య వివేకాన్ని కలిగిస్తుంది।
Verse 18
किंत्वत्र विषयाक्रान्ते स्थैर्यवत्त्वं न चेतसि । न चापि वेद्मि मुच्येयं कथं प्रकृतिबन्धनात् ॥
కానీ ఇక్కడ, నా మనస్సు విషయవస్తువులచే ఆక్రమించబడినప్పుడు దానిలో స్థైర్యం ఉండదు; ప్రకృతి బంధనంనుండి నేను ఎలా విముక్తుడనవుతానో నాకు తెలియదు।
Verse 19
कथं न भूयां भूयश्च कथं निर्गुणतामियाम् । कथञ्च ब्रह्मणैकत्वं व्रजेयṃ शाश्वतेन वै ॥
నేను మళ్లీ మళ్లీ జన్మించకుండా ఎలా ఉండగలను? గుణాతీత స్థితిని ఎలా పొందగలను? మరియు బ్రహ్మంతో శాశ్వత ఏకత్వాన్ని ఎలా చేరగలను?
Verse 20
तन्मे योगं तथा ब्रह्मन् ! प्रणतायाभियाचते । सम्यग् ब्रूहि महाप्राज्ञ ! सत्सङ्गो ह्युपकृन् नृणाम् ॥
కాబట్టి ఓ బ్రాహ్మణా, నేను నమస్కరించి హృదయపూర్వకంగా అడుగుతున్నాను—ఓ మహర్షీ, ఆ యోగాన్ని నాకు సమ్యకంగా ఉపదేశించండి; సత్సంగం నిజంగా జనులకు హితకరం అవుతుంది।
It investigates why human beings experience duḥkha and argues that sorrow is not intrinsic to objects but arises from misperception and possessive identification (mamatā); liberation is framed as the collapse of ‘mine-ness’ through discriminative knowledge.
This Adhyaya is not structured as a Manvantara catalogue; instead, it advances the Purana’s analytical discourse by embedding Sāṃkhya-style distinctions (kṣetrajña vs. guṇa-aggregate) within the pitā–putra frame and by preparing the next step: Alarka’s request for a practical yogic method.
The relevant frame is the pitā–putra saṃvāda featuring King Alarka receiving instruction from Dattātreya (with Jaḍa’s prior statements affirmed), emphasizing guru–śiṣya transmission of viveka leading to a request for yoga and mental steadiness.