Sāṃkhya-Informed Discourse on the Unmanifest (Avyakta), the 25 Tattvas, and Liberation
Brahma Purana Adhyaya 245Avyakta meaning in Brahma PuranaSankhya tattvas 24 25 2644 Shlokas

Adhyaya 245: Sāṃkhya-Informed Discourse on the Unmanifest (Avyakta), the 25 Tattvas, and Liberation

അധ്യായം 245-ൽ വസിഷ്ഠൻ ഒരു രാജാവിനോട് അവ്യക്തത്തിന്റെ സ്വഭാവവും വിവേകത്തിന്റെ ക്രമാനുഭവ ജാഗരണത്തിലൂടെ മോക്ഷത്തിലേക്കുള്ള മാർഗവും ഉപദേശിക്കുന്നു. സാംഖ്യശൈലിയിൽ തത്ത്വഗണന നടത്തി ചതുര്വിംശ തത്ത്വത്തോടനുബന്ധിച്ച് പഞ്ചവിംശ തത്ത്വവും, മലരഹിതവും നിത്യവും പ്രമാണാതീതവുമായ ഷഡ്വിംശ തത്ത്വവും വിശദീകരിക്കുന്നു. ജീവൻ ബഹുത്വഭ്രമം മൂലം ഗുണങ്ങളിൽ കുടുങ്ങുന്നു; പരാബുദ്ധി പ്രകൃതിയോടുള്ള വൈരാഗ്യം നൽകുകയും സൃഷ്ടി–പ്രളയ ചക്രത്തിൽ നിന്ന് നിവൃത്തിയുണ്ടാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ പരബ്രഹ്മവിദ്യ രഹസ്യം—ശാസനബദ്ധൻ, ശ്രദ്ധാവാൻ, കപടരഹിതൻ, കരുണാശീലൻ, പണ്ഡിതൻ എന്നിവർക്കേ നൽകണം; അയോഗ്യർക്കല്ല. അവസാനം വ്യാസൻ ഹിരണ്യഗർഭനിൽ നിന്ന് വസിഷ്ഠ–നാരദ പരമ്പരയായി ലഭിച്ച, പുനർജന്മമില്ലാത്ത മോക്ഷദായക ജ്ഞാനത്തിന്റെ പ്രാമാണ്യം ഉറപ്പിക്കുന്നു।

Chapter Arc

{"opening_hook":"The chapter opens in an intimate upadeśa-frame: Vasiṣṭha addresses a king and immediately redirects attention from visible multiplicity to the hidden ground—avyakta—inviting the listener to question what is truly “known” versus merely “appearing.”","rising_action":"Interest intensifies through Sāṃkhya-like enumeration and epistemic discrimination: the teaching moves from the 24 tattvas to the “twenty-fifth” (puruṣa/ātman as witness) and then points beyond to a “twenty-sixth” principle described as stainless, eternal, and beyond measure. Alongside this, the text repeatedly diagnoses how guṇas and misapprehension manufacture plurality and bondage.","climax_moment":"The central revelation is the liberating discernment (buddhi-jñāna) that separates the Self from prakṛti/guṇas and from the sarga–pralaya wheel: when the higher buddhi awakens, the knower ceases to identify with the guṇa-made field and attains non-returning freedom (kaivalya-like release).","resolution":"The discourse resolves by codifying a strict transmission-ethic—this “supreme Brahman” instruction must be guarded and given only to qualified recipients—and by sealing authority through paramparā: Vyāsa affirms the salvific certainty of the knowledge and traces it from Hiraṇyagarbha to Vasiṣṭha to Nārada to himself.","key_verse":"“When the intellect, purified and steady, discerns the Self as distinct from the guṇas and from prakṛti, then fear and rebirth are cut off; knowing thus, one does not return.” (memorable teaching-summary of the chapter’s mokṣa-doctrine)"}

Thematic Essence

{"primary_theme":"Sāṃkhya-informed brahma-vidyā: avyakta, tattva-discrimination, and mokṣa through awakened buddhi","secondary_themes":["Guṇa-dynamics as the engine of bondage and cosmological cycling (sarga–pralaya)","Epistemic critique: apparent cognition vs true awakening (viveka)","Non-returning liberation (apunarāvṛtti) as the fruit of realization","Pedagogy of secrecy and adhikāra (eligibility) in transmitting supreme knowledge"],"brahma_purana_doctrine":"The chapter integrates a Purāṇic brahma-vidyā with Sāṃkhya enumeration by explicitly staging liberation as discernment beyond the 24/25 framework and gesturing to a stainless, suprameasurable ‘twenty-sixth’ principle, while insisting that such knowledge is guarded by strict adhikāra and paramparā.","adi_purana_significance":"As the penultimate philosophical crest of the Brahma Purāṇa, it functions like a doctrinal seal: after cosmology and dharma, it culminates in a concise, lineage-certified mokṣa-teaching that frames the ‘First Purāṇa’ as not only descriptive (world/places) but also decisively liberative (knowledge that ends return)."}

Emotional Journey

{"opening_rasa":"अद्भुत (adbhuta)","climax_rasa":"शान्त (śānta)","closing_rasa":"शान्त (śānta)","rasa_transitions":["adbhuta → bhayānaka (the ‘terrible ocean’ of ignorance) → śānta (viveka and release) → śānta (sealed certainty via paramparā)"],"devotional_peaks":["The moment higher buddhi is described as cutting identification with guṇas and ending fear of rebirth","The solemn injunction on secrecy/eligibility, treating brahma-vidyā as sacred trust rather than mere information","The closing paramparā affirmation, which elevates the teaching into a received, sanctified revelation"]}

Tirtha Focus

{"tirthas_covered":[],"jagannath_content":null,"surya_content":null,"cosmology_content":"Cosmology appears in philosophical form: guṇas operating in avyakta generate manifestation and withdrawal, and the jīva’s bondage is tied to repeated sarga–pralaya cycling until discriminative knowledge severs identification with prakṛti."}

Shlokas in Adhyaya 245

Verse 6

बुध्यमानो भवत्य् एष ममात्मक इति श्रुतः अन्योन्यप्रतिबुद्धेन वदन्त्य् अव्यक्तम् अच्युतम् //

ആറാം ശ്ലോകം. ഇവിടെ പുരാണവചനം പ്രമാണമായി അംഗീകരിച്ച് അതനുസരിച്ചുള്ള ആചരണം വിധിക്കുന്നു।

Verse 7

अव्यक्तबोधनाच् चैव बुध्यमानं वदन्त्य् उत पञ्चविंशं महात्मानं न चासाव् अपि बुध्यते //

സപ്തമ ശ്ലോകം—ഇവിടെ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല; അതിനാൽ യഥാർത്ഥ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല.

Verse 8

षड्विंशं विमलं बुद्धम् अप्रमेयं सनातनम् सततं पञ्चविंशं तु चतुर्विंशं विबुध्यते //

അഷ്ടമ ശ്ലോകം—മൂല സംസ്കൃത പാഠം ലഭ്യമല്ല; അതിനാൽ ഉറപ്പുള്ള വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല.

Verse 9

दृश्यादृश्ये ह्य् अनुगततत्स्वभावे महाद्युते अव्यक्तं चैव तद् ब्रह्म बुध्यते तात केवलम् //

നവമ ശ്ലോകം—മൂല പാഠമില്ലാതെ അർത്ഥനിർണ്ണയം സാധ്യമല്ല; ദയവായി ശ്ലോകം നൽകുക.

Verse 10

पञ्चविंशं चतुर्विंशम् आत्मानम् अनुपश्यति बुध्यमानो यदात्मानम् अन्यो ऽहम् इति मन्यते //

ദശമ ശ്ലോകം—ഇവിടെ സംഖ്യ മാത്രം കാണുന്നു; മൂല ശ്ലോകമില്ലാതെ പവിത്രാർത്ഥ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല.

Verse 15

तत्त्वसंश्रवणाद् एव तत्त्वज्ञो जायते नृप पञ्चविंशतितत्त्वानि प्रवदन्ति मनीषिणः //

മഹത്തത്വത്തിൽ നിന്ന് അഹങ്കാരം ഉണ്ടായി, അത് പഞ്ചഭൂതങ്ങൾക്ക് കാരണമാണ്. അത് വൈകാരികം, തൈജസം, താമസ എന്നിങ്ങനെ മൂന്നു വിധത്തിലുണ്ട്.

Verse 16

न चैव तत्त्ववांस् तात संसारेषु निमज्जति एषाम् उपैति तत्त्वं हि क्षिप्रं बुध्यस्व लक्षणम् //

ഷോഡശ ശ്ലോകം—മൂല പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല; അതിനാൽ ശാസ്ത്രീയ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല.

Verse 17

षड्विंशो ऽयम् इति प्राज्ञो गृह्यमाणो ऽजरामरः केवलेन बलेनैव समतां यात्य् असंशयम् //

ഇത് 245-ാം അധ്യായത്തിലെ പതിനേഴാം ശ്ലോകം; ഇവിടെ പാഠം സംഖ്യാരൂപത്തിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

Verse 18

षड्विंशेन प्रबुद्धेन बुध्यमानो ऽप्य् अबुद्धिमान् एतन् नानात्वम् इत्य् उक्तं सांख्यश्रुतिनिदर्शनात् //

ഇത് 245-ാം അധ്യായത്തിലെ പതിനെട്ടാം ശ്ലോകം; മൂലപാഠം ഇവിടെ സംഖ്യാരൂപത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നു.

Verse 19

चेतनेन समेतस्य पञ्चविंशतिकस्य ह एकत्वं वै भवेत् तस्य यदा बुद्ध्यानुबुध्यते //

ഇത് 245-ാം അധ്യായത്തിലെ പത്തൊമ്പതാം ശ്ലോകം; ഇവിടെ സംഖ്യാ-സൂചന മാത്രമേ ഉള്ളൂ.

Verse 20

बुध्यमानेन बुद्धेन समतां याति मैथिल सङ्गधर्मा भवत्य् एष निःसङ्गात्मा नराधिप //

ഇത് 245-ാം അധ്യായത്തിലെ ഇരുപതാം ശ്ലോകം; മൂല ശ്ലോകപാഠം ഇവിടെ അക്കരൂപത്തിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

Verse 21

निःसङ्गात्मानम् आसाद्य षड्विंशं कर्मजं विदुः विभुस् त्यजति चाव्यक्तं यदा त्व् एतद् विबुध्यते //

ഇത് 245-ാം അധ്യായത്തിലെ ഇരുപത്തൊന്നാം ശ്ലോകം; ഇവിടെ പാഠത്തിന് പകരം സംഖ്യ മാത്രം നൽകിയിരിക്കുന്നു.

Verse 22

चतुर्विंशम् अगाधं च षड्विंशस्य प्रबोधनात् एष ह्य् अप्रतिबुद्धश् च बुध्यमानस् तु ते ऽनघ //

അധ്യായം 245-ലെ ഇരുപത്തിരണ്ടാം ശ്ലോകം—ഇവിടെ മൂലപാഠത്തിന്റെ സൂചന മാത്രമാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത്।

Verse 23

उक्तो बुद्धश् च तत्त्वेन यथाश्रुतिनिदर्शनात् मशकोदुम्बरे यद्वद् अन्यत्वं तद्वद् एतयोः //

അധ്യായം 245-ലെ ഇരുപത്തിമൂന്നാം ശ്ലോകം—ഇവിടെ മൂലപാഠത്തിന്റെ സൂചന മാത്രമാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത്।

Verse 24

मत्स्योदके यथा तद्वद् अन्यत्वम् उपलभ्यते एवम् एव च गन्तव्यं नानात्वैकत्वम् एतयोः //

അധ്യായം 245-ലെ ഇരുപത്തിനാലാം ശ്ലോകം—ഇവിടെ മൂലപാഠത്തിന്റെ സൂചന മാത്രമാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത്।

Verse 25

एतावन् मोक्ष इत्य् उक्तो ज्ञानविज्ञानसंज्ञितः पञ्चविंशतिकस्याशु यो ऽयं देहे प्रवर्तते //

അധ്യായം 245-ലെ ഇരുപത്തിയഞ്ചാം ശ്ലോകം—ഇവിടെ മൂലപാഠത്തിന്റെ സൂചന മാത്രമാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത്।

Verse 26

एष मोक्षयितव्यैति प्राहुर् अव्यक्तगोचरात् सो ऽयम् एवं विमुच्येत नान्यथेति विनिश्चयः //

അധ്യായം 245-ലെ ഇരുപത്തിയാറാം ശ്ലോകം—ഇവിടെ മൂലപാഠത്തിന്റെ സൂചന മാത്രമാണ് നൽകിയിരിക്കുന്നത്।

Verse 27

परश् च परधर्मा च भवत्य् एव समेत्य वै विशुद्धधर्मा शुद्धेन नाशुद्धेन च बुद्धिमान् //

ഇവിടെ ശ്ലോകത്തിന്റെ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല; ‘27’ എന്ന സംഖ്യ മാത്രം കാണുന്നു. ദയവായി പാഠം നൽകുക, തുടർന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യും.

Verse 28

विमुक्तधर्मा बुद्धेन समेत्य पुरुषर्षभ वियोगधर्मिणा चैव विमुक्तात्मा भवत्य् अथ //

ഇവിടെ ശ്ലോകത്തിന്റെ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല; ‘28’ എന്ന സംഖ്യ മാത്രം കാണുന്നു. ദയവായി പാഠം നൽകുക, തുടർന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യും.

Verse 29

विमोक्षिणा विमोक्षश् च समेत्येह तथा भवेत् शुचिकर्मा शुचिश् चैव भवत्य् अमितबुद्धिमान् //

ഇവിടെ ശ്ലോകത്തിന്റെ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല; ‘29’ എന്ന സംഖ്യ മാത്രം കാണുന്നു. ദയവായി പാഠം നൽകുക, തുടർന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യും.

Verse 30

विमलात्मा च भवति समेत्य विमलात्मना केवलात्मा तथा चैव केवलेन समेत्य वै स्वतन्त्रश् च स्वतन्त्रेण स्वतन्त्रत्वम् अवाप्यते //

ഇവിടെ ശ്ലോകത്തിന്റെ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല; ‘30’ എന്ന സംഖ്യ മാത്രം കാണുന്നു. ദയവായി പാഠം നൽകുക, തുടർന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യും.

Verse 31

एतावद् एतत् कथितं मया ते तथ्यं महाराज यथार्थतत्त्वम् अमत्सरस् त्वं प्रतिगृह्य बुद्ध्या सनातनं ब्रह्म विशुद्धम् आद्यम्

ഇവിടെ ശ്ലോകത്തിന്റെ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല; ‘31’ എന്ന സംഖ്യ മാത്രം കാണുന്നു. ദയവായി പാഠം നൽകുക, തുടർന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യും.

Verse 32

तद् वेदनिष्ठस्य जनस्य राजन् प्रदेयम् एतत् परमं त्वया भवेत् विधित्समानाय निबोधकारकं प्रबोधहेतोः प्रणतस्य शासनम्

ഇവിടെ ശ്ലോകസംഖ്യ 32 എന്ന് മാത്രം സൂചിപ്പിക്കുന്നു; മൂല സംസ്കൃത പാഠം ലഭ്യമല്ലാത്തതിനാൽ അർത്ഥാനുവാദം നൽകാൻ കഴിയില്ല।

Verse 33

न देयम् एतच् च यथानृतात्मने शठाय क्लीबाय न जिह्मबुद्धये न पण्डितज्ञानपरोपतापिने देयं तथा शिष्यविबोधनाय

ഇവിടെ ശ്ലോകസംഖ്യ 33 മാത്രം കാണുന്നു; മൂല ശ്ലോകപാഠം നൽകിയിട്ടില്ല, അതിനാൽ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല।

Verse 34

श्रद्धान्वितायाथ गुणान्विताय परापवादाद् विरताय नित्यम् विशुद्धयोगाय बुधाय चैव कृपावते ऽथ क्षमिणे हिताय

ഇവിടെ ശ്ലോകസംഖ്യ 34; മൂലപാഠം ഇല്ലാത്തതിനാൽ പവിത്രാർത്ഥ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല।

Verse 35

विविक्तशीलाय विधिप्रियाय विवादहीनाय बहुश्रुताय विनीतवेशाय नहैतुकात्मने सदैव गुह्यं त्व् इदम् एव देयम्

ഇവിടെ ശ്ലോകസംഖ്യ 35; മൂല ശ്ലോകം ഇല്ലാത്തതിനാൽ യഥാർത്ഥ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല।

Verse 36

एतैर् गुणैर् हीनतमे न देयम् एतत् परं ब्रह्म विशुद्धम् आहुः न श्रेयसे योक्ष्यति तादृशे कृतं धर्मप्रवक्तारम् अपात्रदानात्

ഇവിടെ ശ്ലോകസംഖ്യ 36; മൂലപാഠമില്ലാതെ ശാസ്ത്രീയ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല।

Verse 37

पृथ्वीम् इमां वा यदि रत्नपूर्णां दद्याद् अदेयं त्व् इदम् अव्रताय जितेन्द्रियाय प्रयताय देयं देयं परं तत्त्वविदे नरेन्द्र

അധ്യായം 245 ലെ ശ്ലോകം 37—മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല; അതിനാൽ കൃത്യമായ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല।

Verse 38

कराल मा ते भयम् अस्ति किंचिद् एतच् छ्रुतं ब्रह्म परं त्वयाद्य यथावद् उक्तं परमं पवित्रं विशोकम् अत्यन्तम् अनादिमध्यम्

അധ്യായം 245 ലെ ശ്ലോകം 38—മൂല ശ്ലോകം ലഭ്യമല്ല; അതിനാൽ നിർണ്ണിതാർത്ഥ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല।

Verse 39

अगाधम् एतद् अजरामरं च निरामयं वीतभयं शिवं च समीक्ष्य मोहं परवादसंज्ञम् एतस्य तत्त्वार्थम् इमं विदित्वा

അധ്യായം 245 ലെ ശ്ലോകം 39—പാഠം ഇല്ലാത്തതിനാൽ വിവർത്തനം നൽകാൻ കഴിയില്ല।

Verse 40

अवाप्तम् एतद् धि पुरा सनातनाद् धिरण्यगर्भाद् धि ततो नराधिप प्रसाद्य यत्नेन तम् उग्रतेजसं सनातनं ब्रह्म यथा त्वयैतत्

അധ്യായം 245 ലെ ശ്ലോകം 40—മൂലവാക്യം ഇല്ലാതെ ധാർമ്മികാർത്ഥ വിവർത്തനം സിദ്ധമാകില്ല।

Verse 41

पृष्टस् त्वया चास्मि यथा नरेन्द्र तथा मयेदं त्वयि नोक्तम् अन्यत् यथावाप्तं ब्रह्मणो मे नरेन्द्र महाज्ञानं मोक्षविदां परायणम्

അധ്യായം 245 ലെ ശ്ലോകം 41—ദയവായി മൂല സംസ്കൃത ശ്ലോകം നൽകുക; അപ്പോൾ മാത്രമേ ശുദ്ധമായ വിവർത്തനം ചെയ്യാനാകൂ।

Verse 42

व्यास उवाच एतद् उक्तं परं ब्रह्म यस्मान् नावर्तते पुनः पञ्चविंशं मुनिश्रेष्ठा वसिष्ठेन यथा पुरा //

ഇത് 42-ാം ശ്ലോകം; എന്നാൽ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല, അതിനാൽ കൃത്യമായ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല. ദയവായി പാഠം നൽകുക.

Verse 43

पुनरावृत्तिम् आप्नोति परमं ज्ञानम् अव्ययम् नाति बुध्यति तत्त्वेन बुध्यमानो ऽजरामरम् //

ഇത് 43-ാം ശ്ലോകം; എന്നാൽ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല, അതിനാൽ കൃത്യമായ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല. ദയവായി പാഠം നൽകുക.

Verse 44

एतन् निःश्रेयसकरं ज्ञानं भोः परमं मया कथितं तत्त्वतो विप्राः श्रुत्वा देवर्षितो द्विजाः //

ഇത് 44-ാം ശ്ലോകം; എന്നാൽ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല, അതിനാൽ കൃത്യമായ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല. ദയവായി പാഠം നൽകുക.

Verse 45

हिरण्यगर्भाद् ऋषिणा वसिष्ठेन समाहृतम् वसिष्ठाद् ऋषिशार्दूलो नारदो ऽवाप्तवान् इदम् //

ഇത് 45-ാം ശ്ലോകം; എന്നാൽ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല, അതിനാൽ കൃത്യമായ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല. ദയവായി പാഠം നൽകുക.

Verse 46

नारदाद् विदितं मह्यम् एतद् उक्तं सनातनम् मा शुचध्वं मुनिश्रेष्ठाः श्रुत्वैतत् परमं पदम् //

ഇത് 46-ാം ശ്ലോകം; എന്നാൽ മൂല സംസ്കൃത പാഠം നൽകിയിട്ടില്ല, അതിനാൽ കൃത്യമായ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല. ദയവായി പാഠം നൽകുക.

Verse 47

येन क्षराक्षरे भिन्ने न भयं तस्य विद्यते विद्यते तु भयं यस्य यो नैनं वेत्ति तत्त्वतः //

ഇവിടെ ശ്ലോകസംഖ്യ (47) മാത്രം നൽകിയിരിക്കുന്നു; മൂല സംസ്കൃത പാഠം ഇല്ലാത്തതിനാൽ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല.

Verse 48

अविज्ञानाच् च मूढात्मा पुनः पुनर् उपद्रवान् प्रेत्य जातिसहस्राणि मरणान्तान्य् उपाश्नुते //

ഇവിടെ ശ്ലോകസംഖ്യ (48) മാത്രം ഉണ്ട്; മൂല പാഠം ഇല്ലാതെ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല.

Verse 49

देवलोकं तथा तिर्यङ् मानुष्यम् अपि चाश्नुते यदि वा मुच्यते वापि तस्माद् अज्ञानसागरात् //

ഇവിടെ ശ്ലോക നമ്പർ (49) മാത്രം കാണിക്കുന്നു; മൂല വാക്യം ഇല്ലാത്തതിനാൽ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല.

Verse 50

अज्ञानसागरे घोरे ह्य् अव्यक्तागाध उच्यते अहन्य् अहनि मज्जन्ति यत्र भूतानि भो द्विजाः //

ശ്ലോകസംഖ്യ (50) മാത്രം നൽകിയിരിക്കുന്നു; മൂല ശ്ലോകപാഠം ഇല്ലാതെ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല.

Verse 51

तस्माद् अगाधाद् अव्यक्ताद् उपक्षीणात् सनातनात् तस्माद् यूयं विरजस्का वितमस्काश् च भो द्विजाः //

ഇവിടെ ശ്ലോക നമ്പർ (51) മാത്രം കാണുന്നു; മൂല പാഠം നൽകാതെ വിവർത്തനം സാധ്യമല്ല.

Verse 52

एवं मया मुनिश्रेष्ठाः सारात् सारतरं परम् कथितं परमं मोक्षं यं ज्ञात्वा न निवर्तते //

ഇത് 52-ാം ശ്ലോകസംഖ്യ; മൂല സംസ്കൃത പാഠം ലഭ്യമല്ല, അതിനാൽ സൂചനാത്മക വിവർത്തനം മാത്രം നൽകുന്നു।

Verse 53

न नास्तिकाय दातव्यं नाभक्ताय कदाचन न दुष्टमतये विप्रा न श्रद्धाविमुखाय च //

ഇത് 53-ാം ശ്ലോകസംഖ്യ; മൂല ശ്ലോകം നൽകിയിട്ടില്ല, അതിനാൽ വിഷയ-സൂചന മാത്രം നൽകുന്നു।

Frequently Asked Questions

The chapter centers on liberation through discriminative awakening (buddhi) that recognizes the operations of guṇas and the avyakta, leading to detachment from prakṛti and the sarga–pralaya cycle; ethically, it stresses restraint, purity, and fitness as prerequisites for receiving and embodying this knowledge.

It reinforces Purāṇic primacy by presenting an ancient, lineage-certified doctrine (Hiraṇyagarbha → Vasiṣṭha → Nārada → Vyāsa) and by articulating a foundational soteriological framework—non-returning knowledge of paraṃ brahma—positioning the text as a repository of primordial metaphysical instruction.

No tirtha, vrata, or pilgrimage injunction is instituted in this chapter; instead, it inaugurates a pedagogy of esoteric transmission by defining strict eligibility criteria for teaching the ‘supreme Brahman’ doctrine and prohibiting its disclosure to unqualified recipients.