Adhyaya 345
Sahitya-shastraAdhyaya 34525 Verses

Adhyaya 345

काव्यगुणविवेकः (Examination of the Qualities of Poetry)

ព្រះអគ្គីបន្តវិជ្ជាសាហិត្យ-សាស្ត្រ ដោយផ្លាស់ពីអលង្ការ ទៅកាន់គុណ (guṇa) ដែលជាមូលដ្ឋានធ្វើឲ្យកាវ្យពិតជាពិរោះ។ ទ្រង់ថា អលង្ការដែលគ្មានគុណ គឺធ្ងន់ធ្ងរ ហើយបែងចែកវាច្យ (vācya) ពីគុណ/ទោស ដោយដាក់ផលសោភ័ណភាពនៅក្នុងភាវ (bhāva)។ ជំពូកនេះណែនាំឆាយា (chāyā) ជាអូរ៉ាកាវ្យកើតពីគុណ បែងជា សាមាន្យ (សកល) និងវៃសេសិក (ពិសេស) ហើយបង្ហាញសាមាន្យតាមពាក្យ អត្ថន័យ ឬទាំងពីរ។ វារាយគុណផ្អែកលើពាក្យ៖ śleṣa, lālitya, gāmbhīrya, saukumārya, udāratā ព្រមទាំងការពិត និងសមស្របតាមនិរុត្តិ។ បន្ទាប់មកកំណត់គុណផ្អែកលើអត្ថន័យ៖ mādhurya, saṃvidhāna, komalatva, udāratā, prauḍhi, sāmayikatva និងពន្យល់ parikara, yukti, ន័យតាមបរិបទ និងភាពល្អពីរបែបនៃការដាក់ឈ្មោះ។ ចុងក្រោយពន្យល់ prasāda, pāka មាន៤ប្រភេទ, sarāga តាមការអនុវត្ត និងចាត់ “rāga” ជា៣ពណ៌ ដោយសម្គាល់វៃសេសិកតាមលក្ខណៈផ្ទាល់។

Shlokas

Verse 1

इत्य् आग्नेये महापुराणे अलङ्कारे शब्दर्थालङ्कारनिरूपणं नाम चतुश् चत्वारिंशदधिकत्रिशततमो ऽध्यायः अथ पञ्चचत्वारिंशदधिकत्रिशततमो ऽध्यायः काव्यगुणविवेकः अग्निर् उवाच अलंकृतमपि प्रीत्यै न काव्यं निर्गुणं भवेत् वपुष्यललिते स्त्रीणां हारो भारायते परं

ដូច្នេះ ក្នុង «អគ្និមហាបុរាណ» ជំពូកទី ៣៤៤ មានចំណងជើង «ការពន្យល់អំពីអលង្ការៈនៃពាក្យ និងអត្ថន័យ» បានបញ្ចប់។ ឥឡូវចាប់ផ្តើមជំពូកទី ៣៤៥ «ការវិចារណាគុណនៃកាវ្យ»។ អគ្និបានមានព្រះវាចា៖ ទោះបីតុបតែងដោយអលង្ការៈ ក៏កាវ្យមិនអាចផ្តល់សេចក្តីពេញចិត្តបាន ប្រសិនបើខ្វះគុណកាវ្យ; ដូចស្រ្តីដែលរាងកាយស្រស់ស្អាតដោយធម្មជាតិ ខ្សែកក្លាយជាបន្ទុកប៉ុណ្ណោះ។

Verse 2

न च वाच्यं गुणो दोषो भाव एव भविष्यति गुणाः श्लेषादयो दोषा गूडार्थाद्याः पृथक्कृताः

មិនគួរនិយាយថា អ្វីដែលបង្ហាញដោយផ្ទាល់ (វាច្យ) ជាគុណ (គុណៈ) ឬជាទោស (ទោសៈ) ទេ; វាក្លាយជាភាវៈ គឺជាឥទ្ធិពលសោភ័ណ។ គុណដូចជា «ឝ្លេសៈ» ជាដើម និងទោសដូចជា «ហ្គូឌារថៈ» (អត្ថន័យលាក់លៀម/មិនច្បាស់) ជាដើម ត្រូវបែងចែកឲ្យច្បាស់ដោយឡែក។

Verse 3

यः काव्ये महतीं छायामनुगृह्णात्यसौ गुणैः सम्भवत्येष सामान्यो वैशेषिक इति द्विधा

កវីណាដែលក្នុងកាវ្យរបស់ខ្លួន ទទួលបាន «ឆាយា» ដ៏ធំធេង (អូរ៉ាកាវ្យដ៏រលោង) ដោយសារគុណកាវ្យមានស្រាប់—ឆាយានោះ ត្រូវយល់ថាមានពីរប្រភេទ៖ សាមញ្ញ (សាមាន្យ) និងពិសេស (វៃឝេសិក)។

Verse 4

सर्वसाधारणीभूतः सामन्य इति मन्यते शब्दमर्थमुभौ प्राप्तः सामान्यो भवति त्रिधा

អ្វីដែលក្លាយជារួមសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ ត្រូវគេហៅថា «សាមាន្យ» (សកល/ទូទៅ)។ នៅពេលវាពាក់ព័ន្ធនឹងពាក្យ ឬអត្ថន័យ ឬទាំងពីររួមគ្នា សាមាន្យមានបីប្រភេទ។

Verse 5

शब्दमाश्रयते काव्यं शरीरं यः स तद्गुणः श्लोषो लालित्यागाम्भीर्यसौकुमार्यमुदारता

កាវ្យអាស្រ័យលើពាក្យ; «រាងកាយ» នៃកាវ្យ គឺអ្វីដែលវាឈរលើវា ហើយគុណរបស់វាមាន៖ ឝ្លេសៈ (ការប្រើពាក្យចង្អៀតឆ្លាត/មានន័យពីរ), លាលិត្យ (ភាពរលោងឆើតឆាយ), កាម្ភីរយ (ភាពជ្រៅ), សោគុមារយ (ភាពទន់ភ្លន់), និងឧទារតា (ភាពអធិកអធម/ឧត្តុង្គ)។

Verse 6

सत्येव यौगिकी चेति गुणाः शब्दस्य सप्तधा सुश्लिष्टसन्निवेशत्वं शब्दानां श्लेष उच्यते

«សច្ចភាព» និង «សមស្របតាមនិរុត្តិ/ន័យដើម»—ដូច្នេះ គុណលក្ខណៈនៃពាក្យមាន ៧ ប្រភេទ។ ការរៀបចំពាក្យឲ្យជាប់ជានិច្ច ស្របសម និងចងក្រងល្អ ត្រូវហៅថា «ស្លេសៈ» (ការលេងពាក្យ/ពាក្យមានន័យច្រើន)។

Verse 7

गुणादेशादिना पूर्वं पदसम्बद्धमक्षरं यत्रसन्धीयते नैव तल्लालित्यमुदाहृतं

អ្វីដែលមិនត្រូវប្រកាសថា «ឡាលិត្យ» (ភាពផ្អែមល្ហែមនៃកវីភាសា) គឺករណីដែល មុនពេលអនុវត្ត «គុណ» ការជំនួស និងវិធីដទៃៗ ស្រៈ/អក្សរមួយដែលបានភ្ជាប់ជាមួយពាក្យផ្សេងរួចហើយ ត្រូវបានធ្វើឲ្យកើត «សន្ធិ»។

Verse 8

विशिष्टलक्षणोल्लेखलेख्यमुत्तानशब्दकम् गाम्भीर्यं कथयन्त्यार्यास्तदेवान्येषु शब्दतां

ពាក្យសម្តីដែលអាចសរសេរ/កំណត់និយមន័យបាន ដោយរៀបរាប់លក្ខណៈពិសេស និងសញ្ញាបញ្ជាក់ច្បាស់ៗ ត្រូវហៅថា «ឧត្តាន-សព្ទ» (ពាក្យបែបត្រង់ ងាយយល់)។ អ្នកប្រាជ្ញមានវប្បធម៌ពោលថា «គាំភីរយៈ» (ជម្រៅ) គឺន័យដដែលនោះ តែត្រូវបានបង្ហាញដោយពាក្យផ្សេងៗ—មានភាពអន្យោល និងស្រទាប់នៃការប្រាប់ន័យ។

Verse 9

अनिष्ठुराक्षरप्रायशब्दता सुकुमारता उत्तानपदतौदर्ययुतश्लाघ्यैर् विशेषणैः

ភាពល្អឥតខ្ចោះនៃសំនៀងពាក្យសម្តី មាននៅក្នុងការលេចធ្លោនៃអក្សរដែលមិនរឹងក្រិន មេត្តាសុភាព (សុកុមារតា) និងសោភ័ណភាពនៃពាក្យត្រង់ច្បាស់—តុបតែងដោយពាក្យពិពណ៌នាដែលគួរសរសើរ (ឧបនាមសមរម្យ)។

Verse 10

ओजः समासभूयस्त्वमेतत्पद्यादिजीवितं आब्रह्म स्तम्भपर्यन्तमोजसैकेन पौरुषं

ព្រះអង្គគឺ «ឱជៈ» ដោយខ្លួនឯង—មានពេញលេញជានិច្ច; «ឱជៈ» នេះជាជីវិតនៃបទកវី និងស្នាដៃដទៃៗ។ ចាប់ពីព្រះព្រហ្មា រហូតដល់ស្មៅមួយសន្លឹក កម្លាំងបុរសភាព (បೌរុષ) ឈរលើអំណាចតែមួយនោះ គឺ «ឱជៈ»។

Verse 11

उच्यमानस्य शब्देन येन केनापि वस्तुनः उत्कर्षमावहन्नर्थो गुण इत्य् अभिधीयते

អត្ថន័យណាមួយ ដែលដោយសូម្បីតែពាក្យត្រូវបាននិយាយឡើង ក៏នាំមកនូវភាពលេចធ្លោឧត្តមដល់វត្ថុណាមួយ—មិនថាវត្ថុនោះជាអ្វីក៏ដោយ—ត្រូវបានហៅថា «គុណ» (guṇa) គឺគុណភាព/គុណសម្បត្តិ។

Verse 12

माधुर्यं सम्बिधानञ्च कोमलत्वमुदारता प्रौढिः सामयिकत्वञ्च तद्भेदाः षट्चकाशति

ភាពផ្អែមល្ហែម (mādhurya), ការប្រកបដោយរចនាសម្ព័ន្ធល្អ (sambidhāna), ភាពទន់ភ្លន់ (komalatā), ភាពឧត្តមសុភមង្គល (udāratā), ភាពធំទូលាយចាស់ទុំ (prauḍhi), និងភាពសមស្របតាមកាលៈទេសៈ (sāmāyikatva)—ទាំងប្រាំមួយនេះ ត្រូវបានបង្ហាញថាជាប្រភេទសំខាន់ៗនៃភាពលេចធ្លោក្នុងកាព្យ។

Verse 13

क्रोधेर्ष्याकारगाम्भीर्यात्माधुर्यं धैर्यगाहिता सम्बिधानं परिकरः स्यादपेक्षितसिद्धये

កំហឹង និងការច嫉 (krodha–īrṣyā), កាយវិការខាងក្រៅដែលគ្រប់គ្រងដោយចេតនា, ភាពជ្រាលជ្រៅនៃអាកប្បកិរិយា, ភាពផ្អែមល្ហែមក្នុងចិត្ត, ភាពអត់ធ្មត់ដែលឈរមាំ, និងការរៀបចំប្រុងប្រយ័ត្ន—ទាំងនេះជាឧបករណ៍គាំទ្រ (parikara) សម្រាប់សម្រេចជោគជ័យដែលបានប៉ងប្រាថ្នា។

Verse 14

यत्काठिन्यादिनिर्मुक्तसन्निवेशविशिष्टता तिरस्कृत्यैव मृदुता भाति कोमलतेति सा

រចនាបថ/ការរៀបចំដែលក្នុងនោះ «ភាពទន់ភ្លន់» បញ្ចេញពន្លឺ—ដោយបានបោះបង់ចោលការរៀបចំដែលមានលក្ខណៈច្បាស់លាស់ ហើយសេរីពីភាពរឹងកាចជាដើម—នោះហៅថា «កោមលតា» (komalatā) គឺភាពទន់ភ្លន់នៃការបញ្ចេញពាក្យ។

Verse 15

लक्ष्यते स्थूललक्षत्वप्रवृत्तेर्यत्र लक्षणम् गुणस्य तदुदारत्वमाशयस्यातिसौष्ठवं

នៅទីណា ក្នុងដំណើរការប្រើសញ្ញាសម្គាល់ទូលំទូលាយ (សេចក្តីបញ្ជាក់ជាទូទៅ) គេអាចស្គាល់លក្ខណៈពិសេសបាន—នោះត្រូវហៅថា «លក្ខណៈ» (lakṣaṇa) ជាសញ្ញាកំណត់។ ក្នុងករណីដូច្នេះ វាបង្ហាញពីភាពឧត្តម (udāratva) នៃគុណ (guṇa) និងភាពល្អឥតខ្ចោះយ៉ាងខ្លាំង (ati-sauṣṭhava) នៃចេតនាខាងក្នុង (āśaya)។

Verse 16

अभिप्रेतं प्रति यतो निर्वाहस्योपपादिकाः युक्तयो हेतुगर्भिण्यः प्रौढाप्रौढिरुदाहृता

យುಕ್ತិ (យុគ្តិ) ដែលមានហេតុ (hetu) លាក់នៅក្នុងខ្លួន ហើយសមស្របនឹងអត្ថន័យដែលបានបំណង ដើម្បីបង្កើត និងនាំសុន្ទរកថាឲ្យដល់ការបញ្ចប់ ត្រូវបានពោលថាមានពីរប្រភេទ៖ ប្រោឌ្ឍ (mature) និង អប្រោឌ្ឍ (less mature)។

Verse 17

स्वतन्त्रस्यान्यतन्त्रस्य वाह्यान्तःसमयोगतः तत्र व्युत्पत्तिरर्थस्य या सामयिकतेति सा

ពេលពាក្យមួយមានឯករាជ្យ ឬពឹងផ្អែកលើពាក្យផ្សេង អត្ថន័យរបស់វាត្រូវបានកំណត់ដោយការរួមបញ្ចូលកត្តាបរិបទខាងក្រៅ និងខាងក្នុង; ការកំណត់អត្ថន័យនោះហៅថា «សាមយិកី (sāmayikī)» គឺន័យតាមទម្លាប់/កិច្ចព្រមព្រៀង។

Verse 18

शब्दार्थवुपकुर्वाणो नाम्नोभयगुणः स्मृतः तस्य प्रसादः सौभाग्यं यथासङ्ख्यं प्रशस्तता

នាមមួយដែលជួយប្រយោជន៍ទាំងក្នុងសំឡេង/ទម្រង់ពាក្យ និងក្នុងអត្ថន័យ ត្រូវបានចងចាំថាមានគុណល្អពីររបស់នាម។ ភាពរលូនពេញចិត្ត (prasāda) របស់វា ត្រូវបាននិយាយថានាំមកសំណាងល្អ; ហើយតាមលំដាប់ ក៏ទទួលបានភាពគួរសរសើរ។

Verse 19

पाको राग इति प्राज्ञैः षट्प्रपञ्चविपञ्चिताः सुप्रसिद्धर्थपदता प्रसाद इति गीयते

បណ្ឌិតទាំងឡាយពណ៌នាថា (គុណទាំងនេះ) គឺ «ភាពទុំទាវ/មាតុភាព (pāka)» និង «ពណ៌សម្បុរ/សោភ័ណភាព (rāga)» ដែលបានពង្រីកតាមប្រភេទប្រាំមួយ; ហើយការប្រើពាក្យដែលមានអត្ថន័យល្បី និងងាយយល់ ត្រូវបានច្រៀងសរសើរថា «ប្រាសាទ (prasāda)» គឺភាពច្បាស់រលូន។

Verse 20

उत्कर्षवान् गुणः कश्चिद्यस्मिन्नुक्ते प्रतीयते तत्सौभाग्यमुदारत्वं प्रवदन्ति मनीषिणः

សុន្ទរកថា ឬការបញ្ចេញមតិណាមួយ ដែលពេលបាននិយាយហើយ គុណល្អដ៏ឧត្តមមួយបង្ហាញច្បាស់ឡើង បណ្ឌិតមនីសិណៈប្រកាសថា នោះហៅថា «សោភាគ្យ (saubhāgya)» គឺសំណាងល្អ និង «ឧទារត្វ (udāratva)» គឺភាពឧត្តុង្គ/សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ។

Verse 21

यथासङ्ख्यमनुद्देशः सामन्यमतिदिश्यते समये वर्णनीयस्य दारुणस्यापि वस्तुनः

តាមលំដាប់សមស្រប គេកំណត់ការបញ្ជាក់ជាទូទៅ នៅពេលពណ៌នាវត្ថុដ៏សាហាវ ឬគួរភ័យក៏ដោយ។

Verse 22

अदारुणेन शब्देन प्राशस्त्यमुपवर्णनं उच्चैः परिणतिः कापि पाक इत्य् अभिधीयते

ការពណ៌នាគុណល្អដោយពាក្យសម្រួល មិនសាហាវ—ជាការលូតលាស់ខ្ពស់នៃសម្តី—នេះហៅថា «pāka» (ភាពទុំរបស់កាព្យ)។

Verse 23

मृद्वीकानारिकेलाम्बुपाकभेदाच्चतुर्विधः आदावन्ते च सौरस्यं मृद्वीकापाक एव सः

ដោយសារការរំអិន/រំលាយ (decoction) ខុសគ្នា ដោយប្រើទំពាំងបាយជូស្ងួត (mṛdvīkā), ទឹកដូង (nārikelāmbu) និងរាវផ្សេងៗទៀត វាមានបួនប្រភេទ។ នៅដើម និងនៅចុង «saurasa» (ភេសជ្ជៈជូរដែលកើតពីការកកើត) ត្រូវចាត់ទុកដូចជា mṛdvīkā-pāka ដដែល។

Verse 24

काव्येच्छया विशेषो यः सराग इति गीयते अभ्यासोपहितः कान्तिं सहजामपि वर्तते

ឧត្តមភាពពិសេសណាដែលកើតពីបំណងចង់កាព្យ គេហៅថា «sarāga» (មានរសសិល្បៈ)។ ពេលបានគាំទ្រដោយការអនុវត្ត វារក្សា និងបង្ហាញសូម្បីតែពន្លឺធម្មជាតិ (សោភ័ណភាពកំណើត)។

Verse 25

हारिद्रश् चैव कौसुम्भो नीली रागश् च स त्रिधा वैशेषिकः परिज्ञेयो यः स्वलक्षणगोचरः

ពណ៌លឿងដូចរមៀត ពណ៌ក្រហមលឿងដូចកេសរ និងពណ៌ខៀវ—ការលាបពណ៌មានបីប្រភេទ។ អ្វីដែលត្រូវយល់ដឹងជាពិសេស តាមសញ្ញាកំណត់របស់ខ្លួន (svalakṣaṇa) នោះគេហៅថា «Vaiśeṣika» (ចំណេះដឹងអំពីលក្ខណៈពិសេស)។

Frequently Asked Questions

Ornamentation (alaṅkāra) alone cannot make poetry pleasing; guṇas (core poetic qualities) are necessary, and their presence generates chāyā (a refined poetic aura).

Sāmānya denotes what is universally shareable (across word, meaning, or both), while vaiśeṣika denotes the particular apprehended through its own defining mark (svalakṣaṇa), including specific “colorings” (rāga) of expression.