Previous Verse
Next Verse

Shloka 39

Svāyambhuva Lineage to Dakṣa; Pṛthu’s Devotion; Pāśupata Saṃnyāsa; Dakṣa–Satī Episode

उवाच शिष्यान् संप्रेक्ष्य ये तदाश्रमवासिनः / ब्राह्मणान् क्षत्रियान् वैश्यान् ब्रह्मचर्यपरायणान्

uvāca śiṣyān saṃprekṣya ye tadāśramavāsinaḥ / brāhmaṇān kṣatriyān vaiśyān brahmacaryaparāyaṇān

Baginda memandang para murid yang tinggal di āśrama itu—Brāhmaṇa, Kṣatriya dan Vaiśya—yang teguh berpegang pada vrata brahmacarya, lalu bertitah kepada mereka.

उवाचsaid; spoke
उवाच:
Kriya (क्रिया)
TypeVerb
Rootवच् (धातु)
Formलिट्-लकार (Perfect), प्रथमपुरुष, एकवचन, परस्मैपदी
शिष्यान्disciples
शिष्यान्:
Karma (कर्म)
TypeNoun
Rootशिष्य (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, द्वितीया-विभक्ति, बहुवचन
संप्रेक्ष्यhaving looked at; observing
संप्रेक्ष्य:
Kriya (क्रिया)
TypeVerb
Rootसम्-प्र-ईक्ष् (धातु)
Formक्त्वान्त (absolutive/gerund); ‘सम्यक् निरीक्ष्य’
येwho
ये:
Karta (कर्ता)
TypeNoun
Rootयद् (सर्वनाम-प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, प्रथमा-विभक्ति, बहुवचन; सम्बन्धक-यः-तद् प्रयोगः
तदाश्रमवासिनःresidents of that hermitage
तदाश्रमवासिनः:
Karta (कर्ता)
TypeNoun
Rootतद्-आश्रम-वासिन् (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, प्रथमा-विभक्ति, बहुवचन; तत्पुरुषः (तस्मिन् आश्रमे वसन्ति)
ब्राह्मणान्Brahmins
ब्राह्मणान्:
Karma (कर्म)
TypeNoun
Rootब्राह्मण (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, द्वितीया-विभक्ति, बहुवचन; शिष्यान् इत्यस्य विशेषण/अप्पोजिशन
क्षत्रियान्Kshatriyas
क्षत्रियान्:
Karma (कर्म)
TypeNoun
Rootक्षत्रिय (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, द्वितीया-विभक्ति, बहुवचन; शिष्यान् इत्यस्य विशेषण/अप्पोजिशन
वैश्यान्Vaishyas
वैश्यान्:
Karma (कर्म)
TypeNoun
Rootवैश्य (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, द्वितीया-विभक्ति, बहुवचन; शिष्यान् इत्यस्य विशेषण/अप्पोजिशन
ब्रह्मचर्यपरायणान्devoted to celibate discipline
ब्रह्मचर्यपरायणान्:
Karma (कर्म)
TypeAdjective
Rootब्रह्मचर्य-परायण (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, द्वितीया-विभक्ति, बहुवचन; तत्पुरुषः (ब्रह्मचर्ये परायणाः) विशेषणम् (शिष्यान्)

A leading teacher (guru/ācārya) addressing his āśrama disciples

Primary Rasa: shanta

Secondary Rasa: vira

B
Brahmana
K
Kshatriya
V
Vaishya
A
Ashrama
B
Brahmacharya

FAQs

Indirectly: by foregrounding brahmacarya and āśrama-discipline, it frames the inner purification required for Self-knowledge (ātma-jñāna) that later teachings in the Purāṇa connect with realizing the one Lord beyond sectarian division.

The verse highlights brahmacarya as a foundational yogic restraint (yama-like discipline): regulated conduct, sense-control, and student-life training in an āśrama—preparatory ground for higher meditation and devotion described elsewhere in the Kūrma tradition.

Not explicitly; its emphasis is methodological—ethical and āśrama-based discipline—consistent with the Kūrma Purāṇa’s broader synthesis where such discipline supports devotion to the one Īśvara, understood through both Śaiva and Vaiṣṇava lenses.