Chandas: Varṇa-gaṇas, Guru-Laghu, Vṛtta-bheda, and Prastāra Procedures
नष्टांकार्द्धे समे लः स्याद्विपम् सैव सोर्द्धगः । उद्दिष्टे द्विगुणानाद्यादंगान्संमोल्य लस्थितान् ॥ १६ ॥
naṣṭāṃkārddhe same laḥ syādvipam saiva sorddhagaḥ | uddiṣṭe dviguṇānādyādaṃgānsaṃmolya lasthitān || 16 ||
នៅពេល «លេខបាត់» (naṣṭāṅka) ត្រូវបានកាត់ពាក់កណ្ដាល ហើយលទ្ធផលជាចំនួនគូ នោះត្រូវដាក់សញ្ញា «ល» (la)។ វិធីដូចគ្នានេះ គួរយល់សម្រាប់ករណី «វិបម» (vipam) ផងដែរ ជាមួយជំហានពាក់កណ្ដាល។ ក្នុងប្រតិបត្តិការដែលបានបញ្ជាក់ (uddiṣṭa) គួរចាប់ផ្តើមដោយគុណពីរ ហើយបន្ទាប់មកបញ្ចូលផ្នែក (aṅga) ដែលស្ថិតនៅទីតាំង «ល»។
Sanatkumara (teaching Narada technical doctrine within the Purva Bhaga)
Vrata: none
Primary Rasa: shanta
Secondary Rasa: adbhuta
It shows that the Purana also preserves disciplined, Vedanga-like methods—training the mind in precision and orderly reasoning, which supports moksha-oriented study by cultivating clarity (viveka) and correct understanding.
This specific verse is primarily technical rather than devotional; indirectly, it supports bhakti by emphasizing correct transmission of sacred knowledge—study done carefully becomes an offering of intellect and attention in the broader dharma of devotion.
A procedural rule resembling Vedanga-style technical instruction: handling an unknown/lost value (naṣṭāṅka) through halving, checking evenness, applying a marker (“la”), doubling, and then combining component terms (aṅgas) according to their marked positions.