Nirukta, Phonetic Variants, and Vedic Dhātu–Svara Taxonomy
कुङाख्यातोनुदात्तेञ्च कुटाद्याः पूर्तिमागताः । पृङ् मृङ् चात्मनेभाषौ षट् परस्मैपदे रिपेः ॥ ६० ॥
kuṅākhyātonudātteñca kuṭādyāḥ pūrtimāgatāḥ | pṛṅ mṛṅ cātmanebhāṣau ṣaṭ parasmaipade ripeḥ || 60 ||
ธาตุ ‘คุง’ เมื่อใช้เป็นอาขยาต (รูปกริยา) จะใช้ด้วยสำเนียงอนุทาตตะ; และธาตุที่ขึ้นต้นด้วย ‘คุฏ’ ถือว่า “ครบถ้วน” ในการใช้. ‘ปฤง’ และ ‘มฤง’ ใช้ในอาตมเนปท ส่วนในความหมายว่า ‘ศัตรู’ (ริปุ) มีการใช้ในปรัสไมปทหกประการ।
Sanatkumara (in instruction to Narada on technical śāstra/usage)
Vrata: none
Primary Rasa: shanta
Secondary Rasa: none
It emphasizes that mastery of śabda—Vedic sound, accent, and correct verbal usage—is part of disciplined learning that supports dharma and ultimately aids clarity in scriptural study aimed at mokṣa.
While not directly a bhakti instruction, it supports bhakti indirectly: correct recitation and precise understanding of scripture (through śikṣā and vyākaraṇa) protect the meaning of hymns and mantras used in Viṣṇu-oriented devotion.
It highlights Vedāṅga disciplines—Śikṣā (accent like anudātta) and Vyākaraṇa (verb classes, Ātmanepada/Parasmaipada usage)—as practical tools for accurate interpretation and recitation.