ययाति–देवयानी संवादः
Yayāti–Devayānī Dialogue and Śukra’s Consent
पुत्रो भूत्वा भावय भावितो मा- मस्मद्देहादुपनिष्क्रम्य तात । समीक्षेथा धर्मवतीमवेक्षां गुरो: सकाशातृ् प्राप्य विद्यां सविद्य:,तात! मेरे इस शरीरसे जीवित निकलकर मेरे लिये पुत्रके तुल्य हो मुझे पुन: जिला देना। मुझ गुरुसे विद्या प्राप्त करके विद्वान् हो जानेपर भी मेरे प्रति धर्मयुक्त दृष्टिसे ही देखना
śukra uvāca |
putro bhūtvā bhāvaya bhāvito mā-
masmaddehād upaniṣkramya tāta |
samīkṣethā dharmavatīm avekṣāṃ
guroḥ sakāśāt prāpya vidyāṃ savidyaḥ ||
ศุกระกล่าวว่า “ลูกเอ๋ย เมื่อเจ้ารอดชีวิตออกจากกายของเราแล้ว จงเป็นดุจบุตรของเรา และตอบแทนการที่เราเลี้ยงดูเจ้าด้วยการชุบชีวิตเราให้กลับคืน และแม้เจ้าจะได้รับวิชาจากครูจนเป็นผู้รู้แท้แล้ว ก็จงมองเราแต่ด้วยสายตาแห่งธรรมและหน้าที่อันชอบ”
शुक्र उवाच
Learning (vidyā) must be governed by dharma: even after becoming learned through one’s teacher, one should maintain a righteous, respectful attitude toward benefactors and elders, repaying nurture with gratitude and duty.
Śukra addresses a younger person (tāta), asking that when Śukra’s life leaves his body, the listener should act like a son and restore him, and thereafter—despite gaining learning from a guru—continue to regard Śukra with a dharma-aligned, dutiful gaze.