समेधाशास्तिभिश्चाभिगतानामङ्गविद्यया शिष्यसंज्ञाभिश्च कर्माण्यभिजने अवसितान्यादिशेत् अल्पलाभमग्निदाहं चोरभयं दूष्यवधं तुष्टिदानं विदेशप्रवृत्तिज्ञानमिदमद्य श्वो वा भविष्यति इदं वा राजा करिष्यति इति ॥ कZ_०१.११.१७ ॥
samedhāśāstibhiś cābhigatānām aṅgavidyayā śiṣyasaṃjñābhiś ca karmāṇy abhijane avasitāny ādiśet alpalābham agnidāhaṃ corabhayaṃ dūṣyavadhaṃ tuṣṭidānaṃ videśapravṛttijñānam idam adya śvo vā bhaviṣyati idaṃ vā rājā kariṣyati iti
တွက်ချက်ထားသော စည်းရုံးပြောဆိုမှုနှင့် စည်းကမ်းတကျ လေ့ကျင့်ထားသော အေးဂျင့်များ—နှင့် «ကျောင်းသား» ဟူသော ဖုံးကွယ်အမည်ကို သုံးသော အခြားသူများမှတစ်ဆင့်—လေးစားဖွယ် အသိုင်းအဝိုင်းအတွင်း ကြိုတင်စီစဉ်ထားသော လုပ်ဆောင်ချက်များကို ခန့်အပ်စေသင့်သည်။ အနည်းငယ်သော အကျိုးအမြတ်ရရှိကြောင်း သတင်းဖြန့်ခြင်း၊ မီးလောင်မှုဖြစ်ရပ်၊ သူခိုးအန္တရာယ်ကြောက်ရွံ့မှု၊ ပုပ်ပျက်/ရန်သူတစ်ဦးကို သတ်ဖြတ်ခြင်း၊ စိတ်ကျေနပ်စေသော ဆုလာဘ်ပေးခြင်း၊ နိုင်ငံခြားရေးအကြောင်း သတင်းအချက်အလက်—ဟူ၍ «ဒီနေ့ သို့မဟုတ် မနက်ဖြန် ဖြစ်မည်» သို့မဟုတ် «ဒါက ဘုရင်လုပ်မည့်အရာ» ဟု ပြောဆိုလျက်။
They are controlled stimuli used to test loyalties, map networks, and steer elite expectations—creating conditions where reactions reveal character and alignments.