सद्विद्या सुमनो धेहि ब्राह्मणाचारमाचर । तवानुरूपारूपेण वयसाकुलशीलतः
sadvidyā sumano dhehi brāhmaṇācāramācara | tavānurūpārūpeṇa vayasākulaśīlataḥ
സദ്വിദ്യയും ശുഭമനസ്സും സ്ഥാപിക്ക; ബ്രാഹ്മണോചിതമായ ആചാരം ആചരിക്ക. യുവാവസ്ഥയുടെ അശാന്ത സ്വഭാവം മൂലം ചിലപ്പോൾ യോജ്യവും ചിലപ്പോൾ അയോഗ്യവും ആയ പെരുമാറ്റം സംഭവിക്കുന്നു.
Skanda (deduced for Kāśīkhaṇḍa context) narrating to Agastya
Tirtha: Kāśī
Type: kshetra
Listener: son/young man
Scene: A young man sits with a manuscript, visibly distracted by the bustle of the ghat; an elder gently steadies him, pointing to the text and to the heart, symbolizing sadvidyā and sumanas.
Youthful restlessness should be steadied through sadvidyā, right-mindedness, and brāhmaṇa conduct.
Kāśī is the overarching sacred context; this verse emphasizes inner discipline rather than a named tīrtha.
No specific rite; it prescribes brāhmaṇācāra (norms of conduct) and cultivation of knowledge.