Ādi-parva Adhyāya 132 — Duryodhana’s Instructions to Purocana at Vāraṇāvata
Lākṣāgṛha Planning
वैशम्पायन उवाच तमब्रवीत् त्वयादुष्ठो दक्षिणो दीयतामिति,वैशम्पायनजी कहते हैं--जनमेजय! तब द्रोणाचार्यने उससे कहा--“तुम मुझे दाहिने हाथका आँगूठा दे दो”
Vaiśampāyana uvāca: tam abravīt—tvayā duṣṭho dakṣiṇo dīyatām iti.
ໄວສັມປາຍະນະ ກ່າວວ່າ: ແລ້ວ ທ່ານໄດ້ກ່າວກັບເຂົາວ່າ: “ເຈົ້າຈົ່ງມອບ ຫົວແມ່ມືຂວາ ໃຫ້ຂ້າ ເປັນຄ່າຄູ.” ໃນຄວາມຕຶງຕັນທາງທຳຂອງເນື້ອເລື່ອງ ຄຳຮ້ອງຂໍນີ້ເປັນ ‘ຄ່າຄູ’ ອັນໂຫດຮ້າຍ ທີ່ທົດສອບການນອບນ້ອມ ແລະ ເປີດເຜີຍວ່າອຳນາດອາດຖືກນຳໃຊ້ເພື່ອຈຳກັດພອນສະຫວັນຂອງຜູ້ຢູ່ນອກວົງໄດ້ແນວໃດ.
वैशम्पायन उवाच
The verse highlights the moral complexity of guru-dakṣiṇā: a teacher’s authority can be framed as rightful due, yet it can also become an instrument to limit another’s potential. It invites reflection on dharma in education—fairness, responsibility, and the ethical use of power.
In Vaiśampāyana’s narration to King Janamejaya, Droṇa addresses the youth and demands the ‘right (thumb)’ as the teacher’s fee—an act that, in the broader episode, is meant to curb the student’s extraordinary skill.