Adhyaya 34
Rudra SamhitaParvati KhandaAdhyaya 3439 Verses

अनरण्य-वंशवर्णनम् तथा पिप्पलादस्य कामोत्पत्तिः (Genealogy of King Anaraṇya and Pippalāda’s arousal of desire)

ವಸಿಷ್ಠನು ಮನುವಿನಿಂದ ಹರಿದ ರಾಜವಂಶವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ, ಸಪ್ತದ್ವೀಪಾಧಿಪತಿ ಅನರಣ್ಯ ರಾಜನನ್ನು ವರ್ಣಿಸುತ್ತಾನೆ—ಅವನು ಶಂಭುವಿನ ಆದರ್ಶ ಭಕ್ತ. ಭೃಗುವನ್ನು ಪುರೋಹಿತನಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡು ಅನೇಕ ಯಜ್ಞಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೂ, ಇಂದ್ರಪದದ ಆಫರನ್ನೂ ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಇದರಿಂದ ವೈರಾಗ್ಯ ಮತ್ತು ಶಿವಭಕ್ತಿಯ ಮಹಿಮೆ ದಿವ್ಯಾಧಿಕಾರಕ್ಕಿಂತಲೂ ಶ್ರೇಷ್ಠವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ನಂತರ ರಾಜನ ಅನೇಕ ಪುತ್ರರು, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯ ಏಕೈಕ ಪುತ್ರಿ (ಸುಂದರಿ/ಪದ್ಮಾ) ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಸೌಭಾಗ್ಯವಂತಿ ರಾಣಿಯರ ವಿವರ ಬರುತ್ತದೆ. ಪುತ್ರಿ ಯೌವನಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಒಂದು ಪತ್ರ/ಸಂದೇಶ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಳಿಕ ಪಿಪ್ಪಲಾದ ಋಷಿ ಆಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಮರಳುವಾಗ, ಸ್ತ್ರೀಯರೊಂದಿಗೆ ರತಿಕ್ರೀಡೆಯಲ್ಲಿ ಲೀನನಾದ, ಕಾಮಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿಪುಣ ಗಂಧರ್ವನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಆ ದೃಶ್ಯದಿಂದ ತಪಸ್ವಿಯ ಮನದಲ್ಲೂ ಕಾಮೋದ್ರೇಕ ಉಂಟಾಗಿ, ವಿವಾಹ/ಗೃಹಸ್ಥಾಶ್ರಮ (ದಾರಸಂಗ್ರಹ)ದ ಚಿಂತನೆ ಮೂಡುತ್ತದೆ. ಇಂದ್ರಿಯಸಂಪರ್ಕದಿಂದ ತಪಸ್ಸಿನ ಏಕಾಗ್ರತೆ ಕದಡುವ ಮನೋಮೋಡಕ್ಕೆ ಈ ಅಧ್ಯಾಯ ಪೀಠಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತದೆ.

Shlokas

Verse 1

वसिष्ठ उवाच । मनोर्वंशोद्भवो राजा सोऽनरण्यो नृपेश्वर । इन्द्रसावर्णिसंज्ञस्य चतुर्दशमितस्य हि

ವಸಿಷ್ಠರು ಹೇಳಿದರು—ಹೇ ನೃಪೇಶ್ವರ! ಮನುವಿನ ವಂಶದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಆ ರಾಜನು ಅನರಣ್ಯನು. ಅವನು ‘ಇಂದ್ರ-ಸಾವರ್ಣಿ’ ಎಂಬ ಹದಿನಾಲ್ಕನೇ ಮನ್ವಂತರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದವನು.

Verse 2

अनरण्यो नृपश्रेष्ठस्स प्तद्वीपमहीपतिः । शम्भुभक्तो विशेषेण मङ्गलारण्यजो बली

ಅನರಣ್ಯನು ನೃಪಶ್ರೇಷ್ಠನು, ಸಪ್ತದ್ವೀಪಗಳೊಡನೆ ಭೂಮಿಯ ಅಧಿಪತಿ. ಮಂಗಳಾರಣ್ಯದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಆ ಬಲಿಷ್ಠನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಂಭುವಿನ ಅನನ್ಯ ಭಕ್ತನು.

Verse 3

भृगुं पुरोधसं कृत्वा शतं यज्ञांश्चकार सः । न स्वीचकार शक्रत्वं दीयमानं सुरैरपि

ಭೃಗುವನ್ನು ಪುರೋಹಿತನಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಂಡು ಅವನು ನೂರು ಯಜ್ಞಗಳನ್ನು ನೆರವೇರಿಸಿದನು. ದೇವರುಗಳು ನೀಡಿದ ಇಂದ್ರತ್ವವನ್ನೂ ಅವನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ.

Verse 4

बभूवश्शतपुत्राश्च राज्ञस्तस्य हिमालय । कन्यैका सुन्दरी नाम्ना पद्मा पद्मालया समा

ಓ ಹಿಮಾಲಯಾ! ಆ ರಾಜನಿಗೆ ನೂರು ಪುತ್ರರು ಇದ್ದರು; ಮತ್ತು ಪದ್ಮಾ ಎಂಬ ಒಬ್ಬೇ ಒಬ್ಬ ಸುಂದರಿಯಾದ ಪುತ್ರಿ—ಪದ್ಮಾಲಯಾ ಲಕ್ಷ್ಮಿಯಂತೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನ ಹಾಗೂ ನಿರ್ಮಲ.

Verse 5

यस्स्नेहः पुत्रशतके कन्यायाञ्च ततोऽधिकः । नृपस्य तस्य तस्यां हि बभूव नगसत्तम

ಓ ನಗಶ್ರೇಷ್ಠಾ! ನೂರು ಪುತ್ರರ ಮೇಲಿರುವ ಸ್ನೇಹಕ್ಕಿಂತಲೂ ಆ ರಾಜನಿಗೆ ತನ್ನ ಪುತ್ರಿಯ ಮೇಲಿನ ಸ್ನೇಹವೇ ಹೆಚ್ಚಾಗಿತ್ತು; ಅವಳ ಮೇಲೆ ಅವನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಅತಿಶಯ ಅನುರಾಗ ಉಂಟಾಯಿತು.

Verse 6

प्राणाधिकाः प्रियतमा महिष्यस्सर्वयोषितः । नृपस्य पत्न्यः पञ्चासन्सर्वास्सौभाग्यसंयुता

ರಾಜನ ಪ್ರಮುಖ ಮಹಿಷಿಯರು ಪ್ರಾಣಕ್ಕಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಿಯರು, ಎಲ್ಲ ಸ್ತ್ರೀಯರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯತಮರು. ರಾಜನಿಗೆ ಐದು ಪತ್ನಿಯರು ಇದ್ದರು; ಅವರು ಎಲ್ಲರೂ ಸೌಭಾಗ್ಯಸಂಪನ್ನರು.

Verse 7

सा कन्या यौवनस्था च बभूव स्वपितुर्गृहे । पत्रं प्रस्थापयामास सुवरान यनायसः

ಆ ಕನ್ಯೆ ಯೌವನಸ್ಥಳಾಗಿ ತಂದೆಯ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿದಳು. ನಂತರ ಶ್ರೇಷ್ಠರನ್ನು ದೂತರಾಗಿ ಮಾಡಿ ಒಂದು ಪತ್ರವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದಳು.

Verse 8

एकदा पिप्पलादर्षिर्गर्न्तुं स्वाश्रममुत्सुकः । तपःस्थाने निर्जने च गन्धर्वं स ददर्श ह

ಒಮ್ಮೆ ಪಿಪ್ಪಲಾದ ಋಷಿ ತನ್ನ ಆಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಉತ್ಸುಕನಾಗಿದ್ದನು. ತಪಸ್ಸಿನ ನಿರ್ಜನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಅವನು ಒಬ್ಬ ಗಂಧರ್ವನನ್ನು ಕಂಡನು.

Verse 9

स्त्रीयुतं मग्नचित्तं च शृङ्गारे रससागरे । विहरन्तं महाप्रेम्णा कामशास्त्रविशारदम्

ಅವನು ಒಬ್ಬ ಸ್ತ್ರೀಯೊಡನೆ ಇದ್ದು, ಮನಸ್ಸು ಸಂಪೂರ್ಣ ಲೀನವಾಗಿ, ಮಹಾಪ್ರೇಮದಿಂದ ಶೃಂಗಾರ-ರಸದ ಸಾಗರದಲ್ಲಿ ವಿಹರಿಸುತ್ತ, ಕಾಮಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪಾಂಡಿತ್ಯ ಹೊಂದಿದ್ದನು.

Verse 10

दृष्ट्वा तं मुनिशार्दूलः सकामः संबभूव सः । तपत्स्वदत्तचित्तश्चाचिंतयद्दारसंग्रहम्

ಅವಳನ್ನು ಕಂಡು ಆ ಮುನಿಶಾರ್ದೂಲನು ಕಾಮದಿಂದ ಉದ್ವಿಗ್ನನಾದನು. ತಪಸ್ಸಿಗೆ ಮನಸ್ಸು ಅರ್ಪಿಸಿದ್ದರೂ ಪತ್ನಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ವಿಚಾರವನ್ನು ಚಿಂತಿಸಿದನು.

Verse 11

एवंवृत्तस्य तस्यैव पिप्पलादस्य सन्मुनेः । कियत्कालो गतस्तत्र कामोन्मथितचेतसः

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಇದ್ದ ಆ ಸನ್ಮುನಿ ಪಿಪ್ಪಲಾದನಿಗೆ, ಕಾಮದಿಂದ ಕಲಕಿದ ಮನಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ, ಅಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಕಾಲ ಕಳೆದಿತು?

Verse 12

एकदा पुष्पभद्रायां स्नातुं गच्छन्मुनीश्वरः । ददर्श पद्मां युवतीं पद्मामिव मनोरमाम्

ಒಮ್ಮೆ ಮುನೀಶ್ವರನು ಪುಷ್ಪಭದ್ರಾ ನದಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ನಾನಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಕಮಲದಂತೆ ಮನೋಹರಳಾದ ಯುವತಿ ಪದ್ಮೆಯನ್ನು ಕಂಡನು।

Verse 13

केयं कन्येति पप्रच्छ समीपस्थाञ्जनान्मुनिः । जना निवेदयांचक्रुर्नत्वा शापनियन्त्रिताः

ಮುನಿಯು ಸಮೀಪದಲ್ಲಿದ್ದ ಜನರನ್ನು “ಈ ಕನ್ಯೆ ಯಾರು?” ಎಂದು ಕೇಳಿದನು; ಶಾಪದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿತರಾದ ಅವರು ನಮಸ್ಕರಿಸಿ ವಿಷಯವನ್ನೆಲ್ಲ ತಿಳಿಸಿದರು।

Verse 14

जना ऊचुः । अनरण्यसुतेयं वै पद्मा नाम रमापरा । वरारोहा प्रार्थ्यमाना नृपश्रेष्ठैर्गुणालया

ಜನರು ಹೇಳಿದರು—ಇವಳು ನಿಜಕ್ಕೂ ಅನರಣ್ಯನ ಪುತ್ರಿ; ಪದ್ಮಾ ಎಂಬ ನಾಮ, ರಮೆಯ ಪರಮ ರೂಪ. ವರಾರೋಹಾ, ಗುಣಾಲಯವಾದ ಈ ಕನ್ಯೆಯನ್ನು ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಾಜರು ವಿವಾಹಾರ್ಥವಾಗಿ ಬೇಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

Verse 15

ब्रह्मोवाच । तच्छ्रुत्वा स मुनिर्वाक्यं जनानां तथ्यवादिनाम् । चुक्षोभातीव मनसि तल्लिप्सुर भवच्च सः

ಬ್ರಹ್ಮನು ಹೇಳಿದರು—ಸತ್ಯವಾಡಿಗಳಾದ ಜನರ ಆ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ಆ ಮುನಿ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಕ್ಷೋಭಗೊಂಡನು; ಅದನ್ನೇ ಪಡೆಯಬೇಕೆಂಬ ತೀವ್ರ ಆಸೆ ಅವನಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಯಿತು.

Verse 16

मुनिः स्नात्वाभीष्टदेवं सम्पूज्य विधिवच्छिवम् । जगाम कामी भिक्षार्थमनरण्यसभां गिरे

ಸ್ನಾನಮಾಡಿ ಮುನಿಯು ತನ್ನ ಇಷ್ಟದೇವನಾದ ಶಿವನನ್ನು ವಿಧಿವತ್ತಾಗಿ ಸಂಪೂಜಿಸಿದನು. ನಂತರ ಅಭೀಷ್ಟಸಿದ್ಧಿಯನ್ನು ಬಯಸಿ ಭಿಕ್ಷಾರ್ಥವಾಗಿ ಅನರಣ್ಯಗಿರಿಯ ಸಭೆಗೆ ಹೋದನು।

Verse 17

राजा शीघ्रं मुनिं दृष्ट्वा प्रणनाम भयाकुलः । मधुपर्कादिकं दत्त्वा पूजयामास भक्तितः

ರಾಜನು ಮುನಿಯನ್ನು ಕಂಡ ತಕ್ಷಣ ಭಯದಿಂದ ವ್ಯಾಕುಲನಾಗಿ ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಣಾಮ ಮಾಡಿದನು. ಮಧುಪರ್ಕಾದಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಿ ಭಕ್ತಿಯಿಂದ ಅವರನ್ನು ಪೂಜಿಸಿದನು।

Verse 18

कामात्सर्वं गृहीत्वा च ययाचे कन्यकां मुनिः । मौनी बभूव नृपतिः किञ्चिनिर्वक्तुमक्षमः

ಕಾಮವಶನಾಗಿ ಮುನಿಯು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಕನ್ಯೆಯನ್ನು ಯಾಚಿಸಿದನು. ಆದರೆ ರಾಜನು ಮೌನನಾಗಿ, ಏನನ್ನೂ ಹೇಳಲಾರದೆ ನಿಂತನು.

Verse 19

मुनिर्ययाचे कन्यां स तां देहीति नृपेश्वर । अन्यथा भस्मसात्सर्वं करिष्यामि क्षणेन च

ಮುನಿಯು ಕನ್ಯೆಯನ್ನು ಬೇಡಿ ಹೇಳಿದನು: “ಓ ನೃಪೇಶ್ವರ, ಅವಳನ್ನು ನನಗೆ ಕೊಡು; ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಭಸ್ಮಮಾಡುವೆನು.”

Verse 20

सर्वे बभूववुराच्छन्ना गणास्तत्तेजसा मुने । रुरोद राजा सगणो दृष्ट्वा विप्रं जरातुरम्

ಓ ಮುನೇ, ಆ ತೇಜಸ್ಸಿನಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಗಣಗಳು ಆವರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು. ಜರಾತುರನಾದ ಆ ವಿಪ್ರನನ್ನು ಕಂಡು ರಾಜನು ತನ್ನ ಪರಿವಾರದೊಡನೆ ಅತ್ತುಬಿಟ್ಟನು.

Verse 21

महिष्यो रुरुदुस्सर्वा इतिकर्त्तव्यताक्षमाः । मूर्च्छामाप महाराज्ञी कन्यामाता शुचाकुला

ಎಲ್ಲ ಹೆಣ್ಣು ಎಮ್ಮೆಗಳು ಅಳಲಾರಂಭಿಸಿದವು; ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯದೆ ಅಸಹಾಯರಾದವು. ದುಃಖದಿಂದ ಕಲುಷಿತಳಾದ ಕನ್ಯಾಮಾತೆ ಮಹಾರಾಣಿ ಮೂರ್ಚ್ಛೆಗೊಂಡಳು।

Verse 22

बभूवुस्तनयास्सर्वे शोकाकुलि तमानसाः । सर्वं शोकाकुलं जातं नृपसम्बन्धि शैलप

ರಾಜನ ಎಲ್ಲಾ ಪುತ್ರರೂ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಶೋಕದಿಂದ ಆವರಿತರಾದರು. ರಾಜವಂಶಕ್ಕೂ ಶೈಲಪ ಬಂಧುಗಳಿಗೂ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಎಲ್ಲವೂ ಶೋಕಾಕುಲವಾಯಿತು।

Verse 23

एतस्मिन्नन्तरे प्राज्ञो द्विजो गुरुरनुत्तमः । पुरोहितश्च मतिमानागतो नृपसन्निधिम्

ಈ ನಡುವೆ ಜ್ಞಾನಿಯಾದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ದ್ವಿಜಗುರು, ವಿವೇಕಿ ಪುರೋಹಿತನೂ ಆಗಿ, ರಾಜನ ಸನ್ನಿಧಿಗೆ ಬಂದನು।

Verse 24

राजा प्रणम्य सम्पूज्य रुरोद च तयोः पुरः । सर्वं निवेदयांचक्रे पप्रच्छोचितमाशु तत्

ರಾಜನು ನಮಸ್ಕರಿಸಿ ವಿಧಿವಿಧಾನವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಪೂಜಿಸಿದನು. ನಂತರ ಅವರ ಸಮ್ಮುಖದಲ್ಲಿ ಅತ್ತುಕೊಂಡೇ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಿವೇದಿಸಿ, ತಕ್ಷಣ ಏನು ಮಾಡುವುದು ಯುಕ್ತವೋ ಎಂದು ಕೇಳಿದನು.

Verse 25

अथ राज्ञो गुरुर्विप्रः पण्डितश्च पुरोहितः । अपि द्वौ शास्त्रनीतिज्ञौ बोधयामासतुर्नृपम्

ಆಮೇಲೆ ರಾಜನ ಗುರುವಾದ ಪಂಡಿತ ಬ್ರಾಹ್ಮಣನೂ, ಪುರೋಹಿತನೂ—ಇಬ್ಬರೂ ಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಣತರು—ರಾಜನಿಗೆ ಯುಕ್ತವಾದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬೋಧಿಸಿ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಿದರು.

Verse 26

शोकाकुलाश्च महिषीर्नृपबालांश्च कन्यकाम् । उत्तमा नीतिमादृत्य सर्वेषां हितकारिणीम्

ರಾಣಿಯರು, ರಾಜಬಾಲಕರು ಮತ್ತು ಆ ಕನ್ಯೆ ಶೋಕದಿಂದ ವ್ಯಾಕುಲರಾದರು. ಆದರೆ ಉತ್ತಮಾ ಶ್ರೇಷ್ಠ ನೀತಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿ ಎಲ್ಲರ ಹಿತವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದಳು.

Verse 27

गुरुपुरोधसावूचतुः । शृणु राजन्महाप्राज्ञ वचो नौ सद्धितावहम् । मा शुचः सपरीवारश्शास्त्रे कुरु मतिं सतीम्

ಗುರು ಮತ್ತು ಪುರೋಹಿತರು ಹೇಳಿದರು—“ಮಹಾಪ್ರಾಜ್ಞ ರಾಜನೇ, ನಮ್ಮ ಸದ್ದ್ಹಿತಕರ ವಚನಗಳನ್ನು ಕೇಳು. ಪರಿವಾರসহ ಶೋಕಿಸಬೇಡ; ಶಾಸ್ತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಮನಸ್ಸನ್ನು ದೃಢಪಡಿಸು.”

Verse 28

अद्य वाब्ददिनान्ते वा दातव्या कन्यका नृप । पात्राय विप्रायान्यस्मै कस्मै चिद्वा विशेषतः

ಹೇ ನೃಪಾ! ಇಂದು ಅಥವಾ ವರ್ಷ ಹಾಗೂ ದಿನಾಂತ್ಯದಲ್ಲಾದರೂ ಕನ್ಯಾದಾನ ಮಾಡಬೇಕು—ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯೋಗ್ಯ ಬ್ರಾಹ್ಮಣನಿಗೆ; ಇಲ್ಲವೇ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಯೋಗ್ಯ ಪಾತ್ರನಿಗೆ.

Verse 29

सत्पात्रं ब्राह्मणादन्यन्न पश्यावो जगत्त्रये । सुतां दत्त्वा च मुनये रक्ष स्वां सर्वसम्पदम्

ಮೂರು ಲೋಕಗಳಲ್ಲಿ ಸತ್ಯ ಬ್ರಾಹ್ಮಣನಿಗಿಂತ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಸತ್ಪಾತ್ರ ನಮಗೆ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮುನಿಗೆ ನಿನ್ನ ಪುತ್ರಿಯನ್ನು ನೀಡಿ, ನಿನ್ನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಪತ್ತು-ಕ್ಷೇಮವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸು.

Verse 30

राजन्नेकनिमित्तेन सर्वसंपद्विनश्यति । सर्वं रक्षति तं त्यक्त्वा विना तं शरणागतम्

ಹೇ ರಾಜನ್! ಒಂದೇ (ಅಧರ್ಮ) ಕಾರಣದಿಂದ ಸಮಸ್ತ ಸಂಪತ್ತು ನಾಶವಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ರಕ್ಷಿಸುವ ಅವನನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿ ಬೇರೆಡೆ ಶರಣಾದವನು ನಿಜ ಆಶ್ರಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

Verse 31

वसिष्ठ उवाच । राजा प्राज्ञवचः श्रुत्वा विलप्य च मुहुर्मुहुः । कन्यां सालंकृतां कृत्वा मुनीन्द्राय ददौ किल

ವಸಿಷ್ಠರು ಹೇಳಿದರು—ಜ್ಞಾನಿಯ ವಚನಗಳನ್ನು ಕೇಳಿ ರಾಜನು ಮರುಮರು ಅಳಲಾಡಿದನು. ನಂತರ ಅಲಂಕರಿಸಿದ ಕನ್ಯೆಯನ್ನು ಮಾಡಿ ಮುನೀಂದ್ರನಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿ ನೀಡಿದನು.

Verse 32

कान्तां गृहीत्वा स मुनिर्विवाह्य विधिवद्गिरे । पद्मां पद्मोपमां तां वै मुदितस्स्वालयं ययौ

ಆ ಮುನಿಯು ತನ್ನ ಪ್ರಿಯ ಪದ್ಮೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ ಪರ್ವತದಲ್ಲಿ ವಿಧಿವತ್ತಾಗಿ ವಿವಾಹಕರ್ಮ ನೆರವೇರಿಸಿದನು. ನಂತರ ಹರ್ಷಚಿತ್ತನಾಗಿ ಪದ್ಮೋಪಮೆಯಾದ ಆ ಪದ್ಮೆಯೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಆಶ್ರಮಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದನು.

Verse 33

राजा सर्वान्परित्यज्य दत्त्वा वृद्धाय चात्मजाम् । ग्लानिं चित्ते समाधाय जगाम तपसे वनम्

ರಾಜನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತ್ಯಜಿಸಿ ತನ್ನ ಪುತ್ರಿಯನ್ನು ಆ ವೃದ್ಧನಿಗೆ ವಿವಾಹವಾಗಿ ನೀಡಿದನು. ನಂತರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಗಾಢ ಗ್ಲಾನಿಯನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಿ ತಪಸ್ಸಿಗಾಗಿ ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋದನು—ಪಾಶುಬಂಧನದಿಂದ ವಿಮುಖನಾಗಿ ಮುಕ್ತಿದಾತ ಪತಿ-ಶಿವನ ಮಾರ್ಗದತ್ತ.

Verse 34

इति श्रीशिवमहापुराणे द्वितीयायां रुद्रसंहितायां तृतीये पार्वतीखण्डेऽनरण्यचरितवर्णनं नाम चतुस्त्रिंशोऽध्यायः

ಇಂತೆ ಶ್ರೀಶಿವಮಹಾಪುರಾಣದ ದ್ವಿತೀಯ ರುದ್ರಸಂಹಿತೆಯ ತೃತೀಯ ಪಾರ್ವತೀಖಂಡದಲ್ಲಿ “ಅನರಣ್ಯಚರಿತವರ್ಣನ” ಎಂಬ ಮുപ്പತ್ತನಾಲ್ಕನೇ ಅಧ್ಯಾಯವು ಸಮಾಪ್ತವಾಯಿತು।

Verse 35

पूज्याः पुत्राश्च भृत्याश्च मूर्च्छामापुर्नृपं विना । शुशुचुः श्वाससंयुक्तं ज्ञात्वा सर्वेपरे जनाः

ರಾಜನಿಲ್ಲದೆ ಪೂಜ್ಯರು, ಪುತ್ರರು ಮತ್ತು ಭೃತ್ಯರು ಮೂರ್ಚ್ಛಿತರಾದರು. ಇತರ ಎಲ್ಲರೂ ಅವನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಶ್ವಾಸವಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದು, ಜೋರಾಗಿ ಅಳುತ್ತಾ ವಿಲಪಿಸಿದರು।

Verse 36

अनरण्यो वनं गत्वा तपस्तप्त्वाति शंकरम् । समाराध्य ययौ भक्त्या शिवलोकमनामयम्

ಅನರಣ್ಯನು ಅರಣ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಗಿ ಘೋರ ತಪಸ್ಸು ಮಾಡಿದನು. ಭಕ್ತಿಯಿಂದ ಶಂಕರನನ್ನು ಆರಾಧಿಸಿ, ದುಃಖರಹಿತ ನಿರಾಮಯ ಶಿವಲೋಕವನ್ನು ಪಡೆದನು.

Verse 37

नृपस्य कीर्तिमान्नाम्ना ज्येष्ठपुत्रोथ धार्मिकः । पुत्रवत्पालयामास प्रजा राज्यं चकार ह

ರಾಜನ ಜ್ಯೇಷ್ಠಪುತ್ರನು ‘ಕೀರ್ತಿಮಾನ್’ ಎಂಬ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಪ್ರಸಿದ್ಧನಾಗಿ ನಿಜಕ್ಕೂ ಧರ್ಮಾತ್ಮನಾಗಿದ್ದನು. ಅವನು ಪ್ರಜೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಪಾಲಿಸಿ, ವಿಧಿಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಆಳಿದನು.

Verse 38

इति ते कथितं शैलानरण्यचरितं शुभम् । कन्यां दत्त्वा यथारक्षद्वंशं चाप्यखिलं धनम्

ಈ ರೀತಿ ನಾನು ನಿನಗೆ ಪರ್ವತರಾಜನೂ ಅರಣ್ಯವಾಸಿಯೂ ಆದವರ ಶುಭ ಚರಿತ್ರೆಯನ್ನು ಹೇಳಿದೆನು. ಕನ್ಯಾದಾನ ಮಾಡಿ ಅವನು ತನ್ನ ವಂಶವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿ, ಸಮಸ್ತ ಧನವನ್ನೂ ಸಂರಕ್ಷಿಸಿದನು.

Verse 39

शैलराज त्वमप्येवं सुतां दत्त्वा शिवाय च । रक्ष सर्वकुलं सर्वान्वशान्कुरु सुरानपि

ಓ ಶೈಲರಾಜನೇ! ನೀನು ಸಹ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನಿನ್ನ ಪುತ್ರಿಯನ್ನು ಶಿವನಿಗೆ ಅರ್ಪಿಸಿ, ನಿನ್ನ ಸಮಸ್ತ ಕುಲವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸು. ಎಲ್ಲರನ್ನೂ ಸೌಹಾರ್ದಯುತ ನಿಯಮದಲ್ಲಿ ನಡಿಸಿ, ದೇವತೆಗಳನ್ನೂ ಸಹ ಯಥೋಚಿತ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸು.

Frequently Asked Questions

The chapter introduces King Anaraṇya’s exemplary Śiva-devotion and sets up the Pippalāda episode where an ascetic’s desire is awakened after witnessing a gandharva engaged in erotic enjoyment.

It signals vairāgya and priority of Śiva-bhakti over svarga-oriented ambition, modeling a hierarchy where devotion and inner orientation outrank even divine office.

Śambhu/Śiva as the devotional pole; kāma (desire) as a destabilizing force; and the gandharva as the narrative catalyst that redirects Pippalāda’s mental trajectory.