Jarā-Mṛtyu-anatikrama: Janaka–Pañcaśikha-saṃvāda
Aging and Death Cannot Be Overstepped
अड---#क्र-ज > जैसे घड़ेमें जल भरा जाता है
Vasiṣṭha uvāca—Sāṅkhyadarśanam etāvad uktaṁ te nṛpasattama | vidyāvidye idānīṁ me tvaṁ nibodhānupūrvaśaḥ ||
វសិષ્ઋថា បានមានព្រះវាចា៖ «ឱ ព្រះរាជាអ្នកប្រសើរបំផុត! ការបង្រៀនតាមទស្សនៈសាំងខ្យ (Sāṅkhya) ខ្ញុំបានពន្យល់ដល់ព្រះអង្គមកដល់ត្រឹមនេះហើយ។ ឥឡូវនេះ សូមព្រះអង្គស្តាប់ពីខ្ញុំតាមលំដាប់ អំពីវិទ្យា (vidyā) និងអវិទ្យា (avidyā) — ចំណេះដឹងពិត និងអវិជ្ជា។»
वसिष्ठ उवाच
The verse marks a transition: after outlining Sāṅkhya analysis, Vasiṣṭha announces a systematic explanation of vidyā (liberating knowledge) and avidyā (bonding ignorance), framing ethical-spiritual progress as discernment between what frees and what binds.
In Śānti Parva’s instructional setting, the sage-teacher Vasiṣṭha addresses a king and signals the next topic of the discourse: a step-by-step teaching on knowledge and ignorance following the earlier Sāṅkhya exposition.