अश्वविभवेनायतामश्वायामद्विगुणविस्तारां चतुर्द्वारोपावर्तनमध्यां सप्रग्रीवां प्रद्वारासनफलकयुक्तानां वानरमयूरपृषतनकुलचकोरशुकसारिकाकीर्णां शालां निवेशयेत् ॥ कZ_०२.३०.०४ ॥
aśva-vibhavena āyatām aśvāyāma-dviguṇa-vistārāṃ catur-dvāra-upāvartana-madhyāṃ sa-pragrīvāṃ prad-vāra-āsana-phalaka-yuktānāṃ vānara-mayūra-pṛṣata-nakula-cakora-śuka-sārikā-kīrṇāṃ śālāṃ niveśayet
គាត់ត្រូវសាងសង់សាលាអាស្រ័យសេះឲ្យសមស្របតាមកម្លាំង/សមត្ថភាពសេះ៖ ប្រវែងតាមទំហំស្ថាប័ន ទទឹងពីរដងនៃប្រវែងសេះ; មានទ្វារ៤ និងកន្លែងបត់កណ្ដាល; មានផ្នែកលេចមុខ (ជាន់មុខ/ច្រកចូល) និងមានកៅអីនិងក្តារនៅមាត់ទ្វារ; ហើយឲ្យសាលានោះមាន/តុបតែងដោយស្វា ក្ងោក ក្តាន់ចំណុច មុងហ្គូស បក្សីចកោរ សេក និងសារីកា (ជាការគ្រប់គ្រងឲ្យមានវត្តមាន)។
To standardize facilities for efficient movement, inspection, cleaning, and emergency access, reducing injury and improving readiness.
It indicates a managed stable environment (possibly for pest control, alertness, or calming/conditioning). Administratively, it reflects attention to stable ecology as part of horse performance maintenance.