Previous Verse
Next Verse

Skanda Purana — Kashi Khanda, Shloka 2

भारद्वाजस्य तनयो दमनो नाम नामतः । कृतमौंजीविधिः सोथ विद्याजातं प्रगृह्य च

bhāradvājasya tanayo damano nāma nāmataḥ | kṛtamauṃjīvidhiḥ sotha vidyājātaṃ pragṛhya ca

وكان دَمَنا ابنَ بهارادفاجا، وهذا اسمه؛ فلما أتمَّ على الوجه المشروع طقسَ ارتداء الحزام المقدّس (مَوْنْجي)، وتلقّى علومَ التعلّم وآدابه، مضى في سبيله.

भारद्वाजस्यof Bhāradvāja
भारद्वाजस्य:
Shashthi-sambandha (Possessor/सम्बन्ध)
TypeNoun
Rootभारद्वाज (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, षष्ठी-विभक्ति, एकवचन
तनयःson
तनयः:
Karta (Subject/कर्ता)
TypeNoun
Rootतनय (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, प्रथमा-विभक्ति, एकवचन
दमनःDamana
दमनः:
Apposition (समानााधिकरण)
TypeNoun
Rootदमन (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, प्रथमा-विभक्ति, एकवचन (नाम)
नामnamed
नाम:
Sambandha (Marker/सम्बन्ध)
TypeIndeclinable
Rootनाम (अव्यय)
Formअव्यय; नाम-शब्दः (quotative/indeed)
नामतःby name
नामतः:
Sambandha (Adverbial/सम्बन्ध)
TypeIndeclinable
Rootनामतः (अव्यय)
Formअव्यय; तसिल्-प्रत्ययान्त (ablatival adverb)
कृतमौञ्जीविधिःone who has performed the sacred-thread rite
कृतमौञ्जीविधिः:
Visheshana (Qualifier/विशेषण)
TypeAdjective
Rootकृत (कृ धातु + क्त) + मौञ्जीविधि (प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, प्रथमा-विभक्ति, एकवचन; तत्पुरुषः (मौञ्जीविधिः कृतः यस्य)
सःhe
सः:
Karta (Subject/कर्ता)
TypeNoun
Rootतद् (सर्वनाम-प्रातिपदिक)
Formपुंलिङ्ग, प्रथमा-विभक्ति, एकवचन
अथthen
अथ:
Sambandha (Connector/सम्बन्ध)
TypeIndeclinable
Rootअथ (अव्यय)
Formअव्यय; अनुक्रम/आरम्भार्थक (then)
विद्याजातम्the learning/knowledge acquired
विद्याजातम्:
Karma (Object/कर्म)
TypeNoun
Rootविद्या (प्रातिपदिक) + जात (जन् धातु + क्त)
Formनपुंसकलिङ्ग, द्वितीया-विभक्ति (Accusative), एकवचन; तत्पुरुषः (विद्यायाः जातम्)
प्रगृह्यhaving taken/received
प्रगृह्य:
Purvakala-kriya (Absolutive/पूर्वक्रिया)
TypeVerb
Rootप्र-ग्रह् (धातु)
Formक्त्वा-प्रत्ययान्त अव्ययभाव (gerund), पूर्वकालिक क्रिया
and
:
Sambandha (Connector/सम्बन्ध)
TypeIndeclinable
Rootच (अव्यय)
Formसमुच्चयबोधक निपात (conjunction)

Skanda

Listener: Agastya (implied)

Scene: A young brāhmaṇa Damana, son of Bhāradvāja, receives the sacred girdle (mauñjī) and begins study—teacher and student in a simple āśrama setting with ritual implements, kusa grass, and Vedic manuscripts.

B
Bhāradvāja
D
Damana

FAQs

Dharma begins with saṃskāra (initiation) and disciplined learning; spiritual maturity is built on right formation.

The verse introduces the protagonist; the tīrtha focus emerges later in the narrative.

The mauñjī-vidhi (upanayana/initiatory rite marked by the muñja-girdle) is referenced as properly completed.