Āśā-prabhava (आशाप्रभव) — On the Rise and Power of Hope/Expectation
Sumitra Itihāsa Begins
ब॒हस्पतिर्वाच विशेषो<स्ति महांस्तात भार्गवस्य महात्मन: । अत्रागमय भद्र ते भूय एव सुरर्षभ
Bṛhaspatir uvāca: viśeṣo 'sti mahāṁs tāta Bhārgavasya mahātmanaḥ | atrāgamaya bhadra te bhūya eva surarṣabha ||
พระพฤหัสบดีตรัสว่า “ดูลูกเอ๋ย ในเรื่องนี้มหาตมะภารควะ (ศุกราจารย์) มีความรู้ที่พิเศษและหนักแน่นยิ่งกว่า. ขอความสวัสดีจงมีแก่ท่าน โอผู้ประเสริฐในหมู่สุระ จงไปหาเขาเถิด แล้วจงได้ญาณแห่งสัจนั้นอีกครั้ง.”
घतयाट्र उवाच
True learning requires humility: even a revered teacher may direct a seeker to another authority who knows the subject more deeply. The ethical ideal is to prioritize truth and competence over pride or institutional loyalty.
Bṛhaspati, speaking to the addressed ‘best of the gods’ (commonly understood as Indra in this context), acknowledges that Śukrācārya (Bhārgava) has a more profound grasp of the matter under discussion and instructs the listener to approach Śukra to learn it again properly.