Shloka 93
इष्टार्थो विद्यया होव न विद्यां प्रजह्ेन्नर: । जिस प्रकार पानी पीनेसे मनुष्यकी प्यास अवश्य बुझ जाती है
iṣṭārtho vidyayā hova na vidyāṃ prajahennaraḥ |
ยุธิษฐิระกล่าวว่า “หากความรู้ทำให้บรรลุสิ่งที่ปรารถนาได้อย่างแน่นอนเสมอแล้ว ไฉนจะมีผู้ใดละทิ้งหรือเพิกเฉยต่อวิชาเล่า ดุจดื่มน้ำย่อมดับกระหายได้แน่ฉันใด หากการศึกษาให้ผลตามที่หวังโดยไม่คลาดเคลื่อนฉันนั้น มนุษย์ทั้งปวงย่อมยึดมั่นในความรู้นั้น”
युधिछिर उवाच
Educational Q&A
Knowledge (vidyā) is valuable, but it does not mechanically guarantee the attainment of one’s desired ends. If learning unfailingly produced success, no one would ever neglect it; the fact that people do neglect it shows that outcomes depend on additional factors beyond mere learning.
In Anuśāsana Parva’s instruction-focused setting, Yudhiṣṭhira reflects on the relationship between learning and the fulfillment of aims, using an everyday analogy (water quenching thirst) to argue that knowledge is not an automatic, invariable means to every desired result.