Shloka 16
Adhyāya 2: Nārada’s Disclosure—Karṇa’s Training and the Brahmin’s Curse (Śānti-parva)
रामस्तं प्रतिजग्राह पृष्टवा गोत्रादि सर्वश: । उष्यतां स्वागतं चेति प्रीतिमांश्नाभवद् भूुशम्,परशुरामजीने गोत्र आदि सारी बातें पूछकर उसे शिष्यभावसे स्वीकार कर लिया और कहा--:वत्स! तुम यहाँ रहो। तुम्हारा स्वागत है।” ऐसा कहकर वे मुनि उसपर बहुत प्रसन्न हुए
rāmas taṃ pratijagrāha pṛṣṭvā gotrādi sarvaśaḥ | uṣyatāṃ svāgataṃ ceti prītimān abhavad bhūśam ||
Рама (Парашурама) принял его с должным почтением, прежде подробно расспросив о роде, готре и обо всём, что к тому относится. Затем, принимая его как ученика, сказал: «Оставайся здесь, дитя; тебе рады». Сказав так, мудрец весьма возрадовался ему — нравственный образец гостеприимства, осторожного распознавания и благожелательного принятия в узах учителя и ученика.
नारद उवाच
Educational Q&A
The verse highlights dharmic conduct in receiving a newcomer: a teacher should inquire responsibly (lineage and circumstances), then extend hospitality and acceptance with goodwill. It models discernment without harshness and welcome without negligence.
Nārada narrates that Rāma (Paraśurāma) questions the visitor about his lineage and details, accepts him as a disciple, invites him to stay, and becomes greatly pleased—signaling the establishment of a guru–disciple relationship.