Shloka 5

क्षत्रिय ब्रह्मचारी धर्मपालनकी इच्छा रखकर अनेक शास्त्रोंके ज्ञानका उपार्जन तथा गुरुशुश्रूषा करते हुए अकेला ही नित्य ब्रह्मचर्य-आश्रमके धर्मका आचरण करे। यह बात ऋषिलोग परस्पर मिलकर कहते हैं ।। सामान्यार्थे व्यवहारे प्रवृत्ते प्रियाप्रिये वर्जयन्नेव यत्नात्‌ । चातुर्वर्ण्यस्थापनात्‌ पालनाच्च तैस्तैयोंगिर्नियमैरौरसैश्ल,जनसाधारणके लिये व्यवहार आरम्भ होनेपर राजा प्रिय और अप्रियकी भावनाका प्रयत्नपूर्वक परित्याग करे। भिन्न-भिन्न उपायों, नियमों, पुरुषार्थों तथा सम्पूर्ण उद्योगोंके द्वारा चारों वर्णोकी स्थापना एवं रक्षा करनेके कारण क्षात्रधर्म एवं गृहस्थ-आश्रमको ही सबसे श्रेष्ठ तथा सम्पूर्ण धर्मोंसे सम्पन्न बताया गया है; क्योंकि सभी वर्णोके लोग उस क्षात्र- धर्मके सहयोगसे ही अपने-अपने धर्मका पालन करते हैं। क्षत्रियधर्मके न होनेसे उन सब धर्मोका प्रयोजन विपरीत होता है; ऐसा कहते हैं

indra uvāca | kṣatriyo brahmacārī dharmapālanecchayā nānāśāstrajñānopārjanaṃ guruśuśrūṣāṃ ca kurvan eko nityaṃ brahmacaryāśramadharmam ācaret—iti ṛṣayaḥ parasparaṃ saṃmilitā vadanti || sāmānyārthe vyavahāre pravṛtte priyāpriye varjayann eva yatnāt | cāturvarṇyasthāpanāt pālanāc ca tais tair yogair niyamair aurasaḥ puruṣārthaiḥ sarvodyogaiś ca kṣātradharmaṃ gṛhasthāśramaṃ caiva sarvaśreṣṭhaṃ sarvadharmasampannaṃ prāhur yato hi sarvavarṇāḥ kṣātradharmasahāyena svadharmaṃ pālayanti | kṣātradharmābhāve teṣāṃ sarvadharmāṇāṃ prayojanaṃ viparītaṃ bhavatīti vadanti ||

ഇന്ദ്രൻ പറഞ്ഞു— ബ്രഹ്മചാരിയായ ക്ഷത്രിയൻ ധർമ്മപാലനാഭിലാഷത്തോടെ പല ശാസ്ത്രങ്ങളും അഭ്യസിക്കുകയും ഗുരുശുശ്രൂഷ ചെയ്യുകയും ചെയ്ത്, നിയന്ത്രണത്തോടെ—ഒറ്റയ്ക്കായാലും—നിത്യവും ബ്രഹ്മചര്യാശ്രമധർമ്മം ആചരിക്കണം; ഇങ്ങനെ ഋഷികൾ പരസ്പരം ഏകമതത്തോടെ പറയുന്നു. പൊതുജനങ്ങളുടെ ഇടപാടുകളും ലൗകികകാര്യങ്ങളും ആരംഭിക്കുമ്പോൾ രാജാവ് പരിശ്രമപൂർവ്വം പ്രിയ-അപ്രിയഭാവങ്ങൾ ഉപേക്ഷിക്കണം. വിവിധ ഉപായങ്ങൾ, നിയമങ്ങൾ, പുരുഷാർത്ഥങ്ങൾ, സമസ്ത ശ്രമങ്ങൾ എന്നിവയാൽ നാലു വർണങ്ങളുടെ സ്ഥാപനം-രക്ഷണം നടത്തുന്നതിനാൽ പരമ്പര ക്ഷാത്രധർമ്മത്തെയും ഗൃഹസ്ഥാശ്രമത്തെയും സർവധർമ്മസമ്പന്നമായ ശ്രേഷ്ഠമെന്ന് പ്രസ്താവിക്കുന്നു; കാരണം എല്ലാ വർണങ്ങളും ക്ഷാത്രധർമ്മത്തിന്റെ സഹായത്താൽ മാത്രമേ തങ്ങളുടെ തങ്ങളുടെ ധർമ്മം പാലിക്കാനാകൂ. ക്ഷത്രിയധർമ്മം ഇല്ലെങ്കിൽ ആ ധർമ്മങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യം മറിഞ്ഞ് വിരുദ്ധമാകുമെന്ന് പറയുന്നു.

सामान्य-अर्थेin the common (general) sense/purpose
सामान्य-अर्थे:
Adhikarana
TypeNoun
Rootसामान्य-अर्थ
FormMasculine, Locative, Singular
व्यवहारेin practical dealings/transactions
व्यवहारे:
Adhikarana
TypeNoun
Rootव्यवहार
FormMasculine, Locative, Singular
प्रवृत्तेwhen (it is) set in motion/has begun
प्रवृत्ते:
Adhikarana
TypeAdjective
Rootप्रवृत्त
FormMasculine, Locative, Singular
प्रिय-अप्रियेthe pleasant and the unpleasant
प्रिय-अप्रिये:
Karma
TypeNoun
Rootप्रिय + अप्रिय
FormNeuter, Accusative, Dual
वर्जयन्avoiding/renouncing
वर्जयन्:
Karta
TypeVerb
Rootवर्ज्
FormPresent (Shatru), Singular
एवindeed/only
एव:
TypeIndeclinable
Rootएव
यत्नात्with effort/strenuously
यत्नात्:
Karana
TypeNoun
Rootयत्न
FormMasculine, Ablative, Singular
चातुर्वर्ण्य-स्थापनात्from/owing to the establishment of the four varnas
चातुर्वर्ण्य-स्थापनात्:
Apadana
TypeNoun
Rootचातुर्वर्ण्य-स्थापन
FormNeuter, Ablative, Singular
पालनात्from/owing to protection/maintenance
पालनात्:
Apadana
TypeNoun
Rootपालन
FormNeuter, Ablative, Singular
and
:
TypeIndeclinable
Root
तैःby them
तैः:
Karana
TypePronoun
Rootतद्
FormMasculine, Instrumental, Plural
तैःby those (respective)
तैः:
Karana
TypePronoun
Rootतद्
FormMasculine, Instrumental, Plural
योगैःby means/expedients
योगैः:
Karana
TypeNoun
Rootयोग
FormMasculine, Instrumental, Plural
नियमैःby disciplines/rules
नियमैः:
Karana
TypeNoun
Rootनियम
FormMasculine, Instrumental, Plural
औरसैःproper/legitimate (inborn, rightful)
औरसैः:
Karana
TypeAdjective
Rootऔरस
FormMasculine, Instrumental, Plural

इन्द्र उवाच

इन्द्र (Indra)
ऋषिलोग (ṛṣayaḥ, seers)
क्षत्रिय (kṣatriya)
राजा (king)
गुरु (teacher)
चारों वर्ण (cāturvarṇya)

Educational Q&A

A ruler-in-training must combine disciplined study and service to the teacher with strict self-restraint, and once engaged in public governance must renounce personal bias (likes/dislikes). Kṣātra-dharma—protecting and stabilizing the four varṇas—is presented as indispensable, because other social and religious duties function properly only when protected by just royal power.

Indra addresses principles of conduct for a kṣatriya: first as a brahmacārin devoted to learning and guru-service, then as a king entering public administration. He reports the consensus of the seers that impartial governance and the protection of the social order make kṣatriya-dharma (along with the householder foundation) central to the maintenance of dharma in society.