Shloka 93
इष्टार्थो विद्यया होव न विद्यां प्रजह्ेन्नर: । जिस प्रकार पानी पीनेसे मनुष्यकी प्यास अवश्य बुझ जाती है
iṣṭārtho vidyayā hova na vidyāṃ prajahennaraḥ |
യുധിഷ്ഠിരൻ പറഞ്ഞു—വിദ്യയാൽ ഒരാളുടെ ഇഷ്ടലക്ഷ്യം എപ്പോഴും നിർബന്ധമായി സിദ്ധിക്കുമെന്നായിരുന്നെങ്കിൽ, ആരും അറിവിനെ ഉപേക്ഷിക്കുകയോ അവഗണിക്കുകയോ ചെയ്യില്ലായിരുന്നു. വെള്ളം കുടിച്ചാൽ തീർച്ചയായും ദാഹം ശമിക്കുന്നതുപോലെ, വിദ്യയും അച്യുതമായി അഭിലഷിതഫലം നൽകുമെങ്കിൽ, എല്ലാവരും അതിനെ തന്നെ ചേർത്തുപിടിച്ചേനേ.
युधिछिर उवाच
Educational Q&A
Knowledge (vidyā) is valuable, but it does not mechanically guarantee the attainment of one’s desired ends. If learning unfailingly produced success, no one would ever neglect it; the fact that people do neglect it shows that outcomes depend on additional factors beyond mere learning.
In Anuśāsana Parva’s instruction-focused setting, Yudhiṣṭhira reflects on the relationship between learning and the fulfillment of aims, using an everyday analogy (water quenching thirst) to argue that knowledge is not an automatic, invariable means to every desired result.