Shloka 5
Uttaṅka’s Petition for Madayantī’s Divine Earrings (Maṇikuṇḍala) — Agreement, Proof, and Vigilance
जनमेजय! गौतमके बहुत-से शिष्य थे, परंतु उनका प्रेम और स्नेह सबसे अधिक उत्तंकमें ही था ।।
Vaiśampāyana uvāca: Janamejaya! Gautamake bahut-se śiṣya the, parantu unakā prema aura sneha sabse adhika Uttaṅka meṃ hī thā. Sa tasya dama-śaucābhyāṃ vikrāntena ca karmaṇā samyak caivopacāreṇa Gautamaḥ prītimān abhūt. Uttaṅka ke indriya-saṃyama, bāhar-bhītar kī pavitratā, puruṣārtha, karma aura uttamottama sevā se Gautama bahut prasanna rahate the.
វៃសម្បាយនៈបាននិយាយថា៖ «ឱ ព្រះបាទជនមេជ័យ! គោតមៈមានសិស្សជាច្រើន ប៉ុន្តែក្តីស្រឡាញ់ និងមេត្តាករុណាដ៏ជ្រាលជ្រៅបំផុតរបស់លោក បានផ្តោតជាពិសេសលើ ឧត្តង្គកៈ។ ដោយសារការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ ការបរិសុទ្ធទាំងក្នុងទាំងក្រៅ កម្លាំងព្យាយាមក្នុងកាតព្វកិច្ច និងការបម្រើយ៉ាងត្រឹមត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នរបស់ឧត្តង្គកៈ គោតមៈបានពេញចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។»
वैशम्पायन उवाच
Educational Q&A
A teacher’s special affection is earned through disciplined self-control (dama), purity (śauca), energetic performance of duty (vikrānta karma), and proper respectful service (samyak upacāra).
Vaiśampāyana tells King Janamejaya that among Gautama’s many students, Uttaṅka was especially dear because his conduct and service consistently pleased the sage.