Vāraṇāvata-prasaṃsā and the Pāṇḍavas’ Departure (वरणावत-प्रशंसा तथा पाण्डव-प्रयाणम्)
कुमारा ऊचु. मुद्रिकामपि विप्रर्षे शीघ्रमेतां समुद्धर । कुमारोंने कहा--ब्रह्मर्ष! अब आप शीघ्र ही इस अँगूठीको भी निकाल दीजिये ।। ३० १ कल वैशम्पायन उवाच ततः शरं समादाय भरनुद्रोणो महायशा:,वैशम्पायनजी कहते हैं--तब महायशस्वी द्रोणने धनुष-बाण लेकर बाणसे उस अँगूठीको बींध दिया और उसे ऊपर निकाल लिया। शक्तिशाली द्रोणने इस प्रकार कुएँसे बाणसहित अँगूठी निकालकर उन आश्वर्यचकित कुमारोंके हाथमें दे दी; किंतु वे स्वयं तनिक भी विस्मित नहीं हुए। उस अँगूठीको कुएँसे निकाली हुई देखकर उन कुमारोंने द्रोणसे कहा
kumāra ūcuḥ | mudrikām api viprarṣe śīghram etāṃ samuddhara | vaiśampāyana uvāca | tataḥ śaraṃ samādāya dhanur droṇo mahāyaśāḥ | śareṇa mudrikāṃ viddhvā tām ūrdhvaṃ samuddhṛtavān |
ព្រះកុមារទាំងឡាយបាននិយាយ៖ «ឱ ព្រះឥសីព្រាហ្មណ៍ (brahmarṣi) សូមដកចិញ្ចៀននេះឡើងឲ្យរហ័សផង»។ វៃសម្បាយនៈបាននិយាយ៖ បន្ទាប់មក ដ្រូណៈដ៏ល្បីល្បាញបានយកធ្នូ និងព្រួញ បាញ់ឲ្យព្រួញចាក់ជាប់ចិញ្ចៀន ហើយទាញឡើងមក។ ដ្រូណៈដ៏មានអំណាចបានយកចិញ្ចៀនចេញពីអណ្ដូងជាមួយព្រួញ ហើយដាក់ចូលដៃព្រះកុមារដែលកំពុងភ្ញាក់ផ្អើល—តែខ្លួនគាត់វិញមិនបង្ហាញអាការៈភ្ញាក់ផ្អើលសោះ។ ពេលឃើញចិញ្ចៀនត្រូវបានយកឡើងពីអណ្ដូង ព្រះកុមារទាំងឡាយក៏និយាយទៅកាន់ដ្រូណៈម្ដងទៀត។
वैशम्पायन उवाच
Mastery is shown through disciplined skill and inner steadiness: Droṇa accomplishes a difficult task efficiently and remains unself-conscious, suggesting that true excellence avoids vanity and performs duty with composure.
The boys ask the sage-like figure to retrieve a ring as well. Droṇa takes bow and arrow, pierces the ring with the arrow, and lifts it out of the well, handing it to the amazed boys, who then continue speaking to him.