योग–सांख्यसमन्वयः, रथोपमा, व्यक्त–अव्यक्तविवेकः
Yoga–Sāṃkhya Synthesis, Chariot Allegory, and the Vyakta–Avyakta Distinction
संकराश्षाभ्यवर्तन्त न च शौचमवर्तत । ये च वेदविदो विप्रा विस्पष्टमनचश्न ये
saṅkarāś cābhyavartanta na ca śaucam avartata | ye ca vedavido viprā vispaṣṭam anacaśn ye ||
শক্র বললেন—চারদিকে সংকর ও বিশৃঙ্খলা ছড়িয়ে পড়ল, কিন্তু শৌচ ও শিষ্টাচার প্রতিষ্ঠিত হল না। এমনকি যাঁরা বেদজ্ঞ ব্রাহ্মণ—যাঁদের স্পষ্ট সংযমে থাকা উচিত—তাঁরাও প্রকাশ্য সদাচারের মান রক্ষা করলেন না।
शक्र उवाच
Vedic learning without lived discipline is hollow: when śauca (purity and self-restraint) collapses, social and moral saṅkara (confusion and disorder) spreads, even among those expected to uphold dharma.
Indra (Śakra) is describing a period of ethical deterioration: disorder becomes widespread and the expected standards of purity and restraint fail to be maintained, including by Veda-knowing brahmins.